体育课教案

讲解做好操的意义，示范动作方法，并带领学生集体复习，对练习中出现的问题及时纠正。 播放音乐，利用同伴间相互比试和比赛的方法进行巩固提高练习，达到较熟练的程度。 学生活动： 学生认真观察老师的讲解示范，按老师节拍反复认真练习。

2、体育课教案

(5)、创建特色体育活动第二课堂，成立校内田径队、篮球队等，保证每个学生每天有一小时的'体育锻炼时间，帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼，终身受益的体育技能”，形成良好的体育锻炼习惯，促进体质健康水平切实得 到提高。 加强学生体质。

3、体育课教案

培养学生对学习双脚跳跃游戏的兴趣，并对学好动作充满信心。 指导学生初步掌握双脚跳跃的方法，发展学生双脚连续跳跃的能力。运用情境教学激发学生学习的欲望，培养学生团结协作的能力，锻炼身体，磨练意志。体育课教案 。

4、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿及教材分析： 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑，就是要运用绕过障碍物的方法运输水果，然后并在活动要学习分工合作，所以对幼儿来说有一定的难度，对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。

5、体育课教案

第四：编写教案的格式有哪几种？教案的格式有表格式和文字式两种，从课的特点看将体育课教案分为两种：一种是理论课教案，另一种是实践课教案。虽然它们的格式不同，但基本方法、步骤、要求都是一致的。体育教师在编写体育教案前要充分理解。

6、体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标： 能运用呼啦圈进行锻炼活动，提高身体四肢动作的协调性与灵活性。 能与同伴协商合作，大胆尝试呼啦圈的多种玩法。 活动准备： 呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。 活动过程： 一、进。

7、体育课教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的体育课教案3篇，希望对大家有所帮助。 体育课教案 篇1 教学目的： 让学。

8、幼儿园体育活动教案

幼儿园体育活动教案 篇1 目标 1。以快速爬行的方式发展肢体的协调性。 2。增进集体观念，培养积极、健康的竞争意识。 准备 1。一处可以爬行的场地，有起点和终点。 2。上个活动设计完成的乌龟壳。 过程 1。快乐一家子。 ――我们和。

9、体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标： 1。练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。 2。表现某些物体在风中的运动状态。 3。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 4。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 大的。

10、体育课教案

体育课教案 篇2 一、师生互相问好 二、宣布本次课的内容和任务 三、准备活动 (一)热身跑 (二)活动各关节 (三)原地熟悉球性、控制球练习 教学任务：初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。 胸前指拨球 单、双手抛接球 。