幼儿园小班游戏教案《运果子》

“ ”如果捡到一个黄果子呢？捡到一个绿果子呢？捡到一个蓝果子呢？“③小兔子要怎样走路？(提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。)④”小兔子们，听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始跳到果园里捡果子，准备好了吗？"进行游戏《运。

1、幼儿园大班教案《运西瓜》含反思

活动反思：通过此次活动既发展幼儿的体育技能，提高幼儿发现问题、解决问题的能力，培养幼儿的合作意识，又能增进幼儿对家乡西瓜的喜爱之情。随着情景：勤劳的小猪们要把西瓜运回家，可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中。

2、幼儿园小班传统游戏教案

周三下午上了一节小班体育活动《运果子》一开始以游戏方式带领幼儿们一起做热运动。孩子们听着我的口令做出了相应的动作，并且很开心的一起做游戏。 本次活动我采用了情境导入，用水果店中需要一些水果这一情境吸引幼儿的注意，小朋友们都。

3、幼儿园小班体育教案

请幼儿想想办法，怎么样用神奇的飞碟给小松鼠运果子。 让幼儿试着解开飞碟的一个扣子，拉出一根绳子，把果子放在飞碟上，用绳子拖着果子，送到小松鼠的家。 幼儿和老师一起用神奇的飞碟把果子运回松鼠的家，指导能力较弱的孩子。

4、小班体育教案

小班体育教案 篇1 小班体育活动教案：小兔运果子 目标： 练习走、跑交替的基本动作，锻炼腿部力量及动作的协调性。 在老师的启发下，想出多种玩圆盘的方法。 体验与同伴、老师游戏的乐趣。 准备： 布置果园、每人一只小拖车圆盘。

5、幼儿园大班体育教案

活动反思： 本次活动，我运用了动作语言和有趣的场地布置来吸收幼儿学习的兴趣，满足了幼儿跳、跑的欲望。发展了幼儿双脚向前跳和连续跳的能力，既锻炼了腿部肌肉的力量，又增强了幼儿的跳跃力。不仅让孩子在锻炼身体的同时也了解了青蛙的。

6、幼儿园大班体育教案

活动反思： 大班幼儿动作发展进入了一个快速发展的关键期，根据中班幼儿的年龄特点和认知发展水平，我设计了本次体育活动“青跳跳跳”。通过模仿青蛙的动作，学习蹲跳，学习双脚并拢向前跳。为了达到以上两个活动目标，我为本次活动准备了小青。

7、幼儿园小班教案

③变换不同的动物帮助猫妈妈运果子，例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作； ④根据幼儿的取放情况，不断增加取放的数量，可以使2个、3个。 结束游戏。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标： 认识鱼，了解鱼的基本特征。 乐意亲近。

8、小班体育教案

教学反思： 《小松鼠采果子》活动，通过角色的扮演和游戏情境的创设，提高幼儿参与活动的积极性，活动的重点就是走小桥，练习走不同的平衡木，发展幼儿的平衡能力。 教师在活动前要编排好做操的内容，尽可能的让幼儿活动全身的各个部位，为接。

9、幼儿园大班体育教案

【活动反思】 因评估时我班幼儿对彩虹伞有玩过，有所接触，有一定的基础，所以在二研课上我没有按照一研的游戏内容进行，我定的重点是让幼儿探索新的玩法，所以当幼儿说的像什么时我们可以根据孩子们说的进行游戏。 由于天气较。