体育跟着走小班教案，小班体育教案走小路-银川常识网

小班体育活动《跟着走》教案

活动目标初步练习走平衡木。激发幼儿参加体育活动的兴趣，及发展了幼儿的身体平衡能力。活动准备塑料矮平衡木、纸制作的“小路”（50cmx18cm），一封信，玩具马一个，小兔子头饰、皱纹纸制作的各种颜色的“小花”和。

幼儿园小班体育教案篇2 一、走：自然走：小小班：双脚交替自然地走指导要点：步子稳健向前走动，目视前方，两臂自然摆动。小班：上体正直、双脚交替自然地走指导要点：挺胸，躯干正直，使颈、背在同一垂直而上，眼看正前方，步幅大。

体育跟着走小班教案，小班体育教案走小路第1张

幼儿园小班体育教案篇4 一、走：自然走：小小班：双脚交替自然地走指导要点：步子稳健向前走动，目视前方，两臂自然摆动。小班：上体正直、双脚交替自然地走指导要点：挺胸，躯干正直，使颈、背在同一垂直而上，眼看正前方，步幅大。

幼儿园小班体育教案篇5 游戏目标教幼儿练习听信号向指定方向跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量。培养幼儿爱妈妈的情感。游戏准备知识准备：熟悉《小蝌蚪找妈妈》，教师和幼儿扮小蝌蚪。配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：学习听信号走、跑，交替做动作。努力听老师指令，迅速做出反应。乐意遵守游戏规则，体验集体游戏的乐趣。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。体验合作创编游戏的乐趣。活动准。

下面是我为大家收集的幼儿园小班体育教案5篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班体育教案篇1 活动目的：练习双脚立定跳远初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量培养幼儿的创造性，能一物多玩活动准备：圈若干(。

作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园小班体育教案8篇，欢迎大家分享。幼儿园小班体育教案篇1 一、活动目标培养幼儿对玩沙包活动的兴趣。

体育跟着走小班教案，小班体育教案走小路第2张

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。喜爱参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。增强合作精神，提高竞争意识。材料及相关。

小班体育教案篇1 目的：培养幼儿动作的协调性，发展平衡能力。准备：画宽30厘米的两条线做“独木桥”，小红旗4面。玩法：将幼儿分成人数相等的4队，站在起跑线后上。教师发出“预备”信号后，每队的第一名幼儿向后转，背。

体育跟着走小班教案，小班体育教案走小路第3张

教师拍一下幼儿的头，扮“落叶”的幼儿就慢慢跟在教师后面，直到落叶捡完，全体幼儿一个跟着一个回教室。幼儿园小班体育教案篇9 活动目的：练习双脚立定跳远初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量培养幼儿的创造。