体育课跳跃类游戏案例,小学体育跳跃与游戏优质课

幼儿园优秀教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》五、模仿小动物跳(轻轻地跳)师:皮球会跳,小朋友会跳,那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗?(青蛙、小兔、袋鼠)谁能学学小兔跳?(手放头上轻轻跳)谁来学学袋鼠...

幼儿园优秀教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》

五、模仿小动物跳(轻轻地跳)师:皮球会跳,小朋友会跳,那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗?(青蛙、小兔、袋鼠)谁能学学小兔跳?(手放头上轻轻跳)谁来学学袋鼠跳?(手放胸前轻轻跳)谁来学学青蛙跳?(呱呱呱轻轻跳)六、。

2、幼儿园小班游戏教案《欢乐蹦蹦跳》

巩固练习(游戏:跳跃比赛接力) 学生分成两组进行跳跃比赛接力,学生在连续跳跃的途中摆放着障碍物,学生必须利用立定跳远动作跳过障碍物,如不是则认为是犯规,引导学生在跳跃中运用今天的跳跃本领。巩固立定跳远动作。最先完成任务的组获胜。

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3、《跳跃》幼儿园大班体育教案

能够双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下,发展腿部肌肉力量和身体平衡能力。 勇敢大胆地进行跳跃,体验与木桩做游戏的快乐。 知道要注意安全,懂得自我保护。 【活动准备】 大小、高矮不同的树桩与幼儿人数相等,排列成五纵队。

4、小班体育教案跳圈

单圈跳:将一个圈平放在地,在圈里单脚或双脚跳进跳出。 多圈跳:幼儿把圈排成一排,从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。 带圈跳:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快跳。 。

5、一年级体育课《跳跃》教案

准备部分:一、集合,师生问好组织:以教师为中心围成两个圈。热身游戏:“石头、剪刀、布”方法:用脚并立来代表石头,前后开立代表剪刀,左右开立代表布。在一起喊出石头、剪刀的时候,原地双脚跳两次,在喊出布时。

6、求体育课跳箱公开课教案

网友分享:体操跳箱(双脚踩跳板游戏)一、了解双脚跳跃动作的要领。二、学会正确双脚踩跳板的动作。三、能在跳箱练习中和同学互相观摩,互相学习。一、先以简单的单脚踩跳板(旧经验),来引起学习动机。二、在地上做单脚起跳双脚落地的。

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7、小学体育发展跳跃能力的游戏有哦哪些

① 发展跳跃能力的练习(包括:各种方式跳绳;跳竹竿:“协同跳”游戏;摸高跳) ② 跳高(包括:跨跳练习;助跑起跳,直腿摆动坐上跳箱;急行跳高) ③ 跳远(包括:立定跳远;“青蛙跳荷叶”游戏;助跑几步,一脚跳起双脚着地;急行跳远) (3)。

8、幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇

练习双脚立定 跳远 ,掌握动作要领,锻炼幼儿腿部的力量,提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏,发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 培养幼儿勇敢,机智和灵敏的反应能力。 活动重点:练习双脚立定跳远,掌握动作要领,锻。

9、大班游戏跳房子教案

大班游戏跳房子教案 篇1 活动目标: 在形式多样的民间体育游戏中,发展弹跳力和身体的协调能力。 同伴之间互相合作,分享合作的快乐。 乐意参加体育活动,感受运动带来的乐趣。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 商讨游戏。

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10、一年级体育课教案《跳绳》

跳绳一教学内容?跳跃:单、双脚连续跳游戏:快快集合教学目标?1。熟悉单双脚连续跳的方法。2。对单、双脚连续跳感兴趣,能积极主动地做好各项练习。教学过程一跳跃:单、双脚连续跳1在教师的提示下做。

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