体育课协调素质教案，体育课平衡教案-银川常识网

体育课教案

本节课主要通过讲解体育基础知识，使学生明确课堂常规和要求，懂得体育课应该如何去做，培养学生遵守纪律、听从指挥和按时上下课的良好习惯。三、学情分析：学生对体育课特别感兴趣，课堂上有很强的表现欲望和竞争意识，乐学、好动、爱模仿。

1。进一步增强学生体质，特别是柔韧素质和力量素质。加强学生的体育基本素质。 2。通过体育课教学促进学生的社会适应能力，包括培养学生个体的自我意识；培养学生同伴之间的互助意识及群体意识等。 3。通过体育课的学习体验，促进学生身心健康发展。

发展学生跳跃能力及身体协调能力，体验学习的快乐，让学生在互助、协作、友爱的活动中，逐渐养成良好的体育锻炼习惯，让学生在快乐的学习氛围中掌握体育运动知识，从而更好地落实课程标准的要求，促进学生素质的全面发展。

网友分享：利用报纸的各种练习激发学生对体育课的兴趣，发展学生的跑和投的能力，提高学生的协调素质。培养学生互相友爱、团结、刻苦、顽强的良好品质。教学过程：一、激发兴趣、活跃情绪 9′——10′ 常规：师生见面问好，宣布本课的内。

幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。在游戏中体验拉绳的快乐。培养幼儿健康活泼的性格。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。【活动准备】玩具、圈和短绳人手一根、。

体育课协调素质教案，体育课平衡教案第1张

幼儿园大班体育教案篇1 游戏名称：丢沙包【游戏目的】练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。培养幼儿的灵活性，敏捷性，动作的协调性。【游戏准备】沙包一个【游戏玩法】幼儿分成人数相等的两组，决定游戏的先。

体育课协调素质教案，体育课平衡教案第2张

二年级体育课教案（水平一）第1节（室内课）引导课体育常识：做早操的好处第2节队列队形：立正、稍息、集合、解散；游戏；块块集合第3节基本体操：第二套广播操（1—3）节；队列：排纵队，横队；第4节1。

小学体育教案设计方案2 教学内容：1。广播操2节2。游戏：快快排队教学目标： 1。初步学习少儿广播体操 l、2节，发展学生力量、协调、等身体素质及动作节奏感、培养身体的正确姿势，提高想象力和模仿能力。 2。培养快速排队的能力和。

高二体育课理论教案1 一、教学目标：目标：学生能够认识到自觉地参加体育锻炼对自身的好处和知道怎么锻炼。能力目标：学生自觉参加体育锻炼，增强体质；掌握科学锻炼的方法。情感目标：能积极参与讨论，敢于发表自己的见解，激发学。

体育课协调素质教案，体育课平衡教案第3张

幼儿园大班体育教案篇2 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作。