马约翰的体育思想讲了些什么

即体育具有迁移价值。“体育运动的教育价值不仅限于运动场，还可以影响整个社会。”体育运动可以促进参与者智力的发展、良好品德的形成和优秀道德品质的培养。当然，“体育冠军主义”的泛滥、商业化倾向、不恰当的体育教学方法和。

2、举例发生在自己身上体育的迁移效应结果如何

而那些著名教练们的实践经验也证实了这个观点。出于获得积极的训练迁移效应的目的，各个作者都给出了关于在全年训练计划中发展运动能力的合理顺序的建议，这为我们设计个性化的耐力跑运动员训练计划提供了思路。【摘要】举例发生在。

3、哪位名人提出体育可以培养人的社会品质公平忠诚和自由

马约翰，中国近代体育史上的著名体育教育家。中国体育界的一面旗帜，发表过《体育运动的迁移价值》、《我们对体育应有的认识》等论著，1954年起任中国田径协会主席，中华全国体育总会副主席、主席。马约翰学术基础渊博，再加之。

4、体育运动的意义和价值

体育运动的意义和价值1 一、体育运动可以使我们更接近自然，接近自己本原，丰富社会交往，体育体现出自由开放精神，使其成为人们和睦相处的良方，起到了净化人们身心作用。二、体育运动可以培养健康行为，促使良好的生活习惯的养。

5、现代人类社会中体育的价值

如实说，我国体育发展到现在，己超出了以往，具有终身意义，超出了过去教育的范畴，具有广泛的社会价值；超出了强身健体的独特功能，具有促进身心协调发展的全面效能。为此，务必加强全面管理，努力完成下列任务：①传授体育卫生。

6、体育运动中的主要价值观念

体育价值观主要是指消费者对体育对人类社会的进步、人类的健康、教育等方面价值的认识、评价或态度。换言之人们能否真正认识到体育消费是人类社会文化进步的需要健康的需要、娱乐的需要、工作的需要及幸福生活的需要。

7、体育运动的意义

8、体育的意义和价值是什么

体育活动具有强体健身、娱乐，此外还有教育、政治、经济等作用。体育是一种繁杂的社会文化情况，以身体活动为基础方式，加强身体素质、提高健康以及培养人的各类心理品格为目的。体育还有助于培养人们大胆坚强的性情、超越。

9、当代体育的价值取向

以人的发展为核心的体育价值取向、把人的发展作为社会发展的目标、现已成为全球性的共同认识 。工具理性向价值理性的转变、在实践领域、工具理性向价值理性的转变是一个渐进的过程、从工具理性向价值理性的转化的体育价值取向的。

10、体育学科的价值与功能 你对现代体育的思考与认识

(1)军国民式体育价值观：极端重视体育对形成民族精神和继承民族性体育文化的功能。(2)军国主义体育价值观：极端重视体育提高对爱国精神和士气的功能。(3)国粹体育的价值观：重视体育形成民族精神和继承民族体育文化的功能。(4)。