体育课情景设计教案,体育课教案设计意图

体育课教案体育课教案 篇1 一、指导思想 为落实课程标准,贯彻“健康第一”的指导思想,结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特点,本课以情景教学为主线,通过童话故事,配上欢快、活泼的音乐...

体育课教案

体育课教案 篇1 一、指导思想 为落实课程标准,贯彻“健康第一”的指导思想,结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特点,本课以情景教学为主线,通过童话故事,配上欢快、活泼的音乐,让学生融入其中,加上教师的引导点拨,让。

1、体育课教案

8。体验参加体育锻炼的乐趣,培养认真观察,积极思考,与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。 二、教学重难点 1。进一步增强学生体质,特别是柔韧素质和力量素质。加强学生的体育基本素质。 2。通过体育课教学促进学生的社会适应能力,包括培养。

2、体育课教案

本节课主要通过讲解体育基础知识,使学生明确课堂常规和要求,懂得体育课应该如何去做,培养学生遵守纪律、听从指挥和按时上下课的良好习惯。 三、学情分析: 学生对体育课特别感兴趣,课堂上有很强的表现欲望和竞争意识,乐学、好动、爱模仿。

3、体育课教案

体育课教案 篇1 教材分析 跳跃作为人体基本活动,深受小学生喜爱,也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容,跳远、跳高与游戏的紧密结合,全面达成五。

体育课情景设计教案,体育课教案设计意图  第1张

4、六年级体育课教案5篇

通过情景教学,使学生积极参与体育活动,培养其兴趣和 爱好 。 通过学生的想象、观察、模仿,培养学生的自学、自练、自评能力。 通过课堂教学,使学生基本掌握立定跳远和投掷的方法 通过游戏教学,巩固本节课内容,并培养学生团。

5、体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标: 1。通过对椅子的一物多玩,发展跳跃、平衡能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2。能勇敢的克服困难,培养与同伴合作的意识和能力。 3。积极参与身体锻炼,增强体质。 活动准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);音乐。

体育课情景设计教案,体育课教案设计意图  第2张

6、体育课教案

体育课教案 篇1 课外活动计划 一、 活动课程设置: 根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力; 充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”。

7、体育课教案

体育课教案 篇1 活动名称 抛西瓜 活动目标 1。锻炼幼儿上肢力量。 2。培养幼儿手眼协调力。 3。培养反应力及与同伴配合力。 活动准备 练习队列、纠正个别操节。 皮球若干个,多于幼儿人数。 活动过程 开始部分:1。纠正个别操节。

8、体育公开课教案范文3篇

体育公开课教案 范文 一 一、指导思想: 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的 教育 理念,结合学生生理、心理特点,将运动实践的情境教学贯穿始终,让学生在有趣的情境中,积极主动地学习,使学生乐学、愿学、想。

体育课情景设计教案,体育课教案设计意图  第3张

9、体育课教案

体育课教案 篇1 第1课时 学习目标: 较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。 学习内容: 复习广播操 游戏活动 学习步骤: 一、统一规章、身体力行 教师活动:集合队伍,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课。

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