体育课上大部分学生纪律松懈，不认真练习，该如何处理

以往的处理方法有两种。一种是：靠老师厉害，吓得学生不敢违反纪律。靠集体压力。什么检查呀，评比呀，扣分呀，为集体争光呀，虽然其中也有表扬的成分，但是其主要倾向是靠集体压力，吓得学生不敢违反纪律，他违反了要受到舆。

1、如何搞好体育课课堂纪律

同时在正式授课之前，组织学生来共同交流、讨论哪些纪律是安全、高效体育课上必须遵守的，通过这种集体协商、集中制定，到最终推出真实性纪律标准，会让全体学生越来越意识到自觉遵守体育课纪律的重要性，并不是体育教师强迫我们遵。

2、浅谈如何解决体育课中出现的纪律问题

(4)暗示法：在课堂教学在中，一旦发现个别同学不遵守课堂纪律时，教师应用暗示性语言加以提醒，此种方法适用于纪律较好的班级和学生。可很快使班级纪律安静下来。(5)提问法：对暗示后仍有个别学生不遵守课堂纪律的现象，教师可让该学生回答问。

3、高中体育课堂纪律如何管理

妥善处理违纪行为和进行课堂管理，营造和谐的课堂气氛，顺利完成体育教学任务。我认为体育课的纪律管理是一种有目的，有计划的实践活动。良好的课堂纪律，可以提高教学效果，作为体育教师要从各方面做好工作，尽量控制好课堂纪律。

4、怎么控制一年级学生体育课堂纪律

提高自身的素质：体育课中的纪律状况往往与教师给学生的形象、威信及处理问题的方式等密切相关。为了维持纪律和进行课堂管理，要不断提高自己在思想、业务方面的素养水平，对工作充满信心，情绪饱满地投入到教学中去；热爱。

5、上体育课学生不听话怎么办

反而给老师也带来了很多纪律上的一些大大的不便。然后面对学生上课捣乱这个时候该怎么办呢？其实学生上课捣乱主要就是他们根本不知道体育课有那么的重要，所以我们在日常上室内课的时候就要多科普，这些体育课一些重要的常识问题。

6、体育课改善课堂纪律有哪些具体的技巧和方法

学生因有意、故意捣乱这些这些心态而影响纪律，我们要以爱作桥，有效调控。 对生物课不感兴趣的学生，以爱感化 老师正在满怀激情地讲叙生物圈中的绿色植物之时，播放出精美的录像，给学生展示出不同季节、不同环境里的植物生活的。

7、小学体育课堂怎么管理纪律

待小学生逐渐适应并形成习惯后，再使他们具有更多的灵活性。2。注意认真观察与分析小学生的行为 小学体育课中师生的空间活动范围都比较大，要维持良好的课堂纪律，教师必须及时全面了解教学过程中全体学生的情况，关注他们参与体育。

8、上课时……纪律太乱怎么办

5。每节自习课要保持安静，讨论问题要小声，不能嘈话，不能乱走动位置，不能睡觉，要听从班干部的劝戒，违反规定者写500---1000字的犯错误认识书。 ( 此项由值周班长和纪律委员负责执行)。 6每天必须按时完成老师布置的作业，作业不交除了。

9、小学生上体育课不听话怎么办

面对体育课上经常出现的学生调皮、不听话现象，应从怎样的角度去看待，如何正确分析调皮现象，妥善处理学生调皮问题，作为体育教师必须认真思考和对待。学习啦小编今天和大家聊一聊关于学生调皮不听话的几点看法。一、教学中对学生。