体育花样鞭炮教学反思，燃放鞭炮须小心教学反思-银川常识网

幼儿园小班体育教案

1。师：点了好多鞭炮，我们小朋友也累了，现在我们来放松，跟老师一起做。再向幼儿介绍放鞭炮的安全要求，通过提问帮助幼儿回忆今天学到的本领和感受快乐。 2。学着小鞭炮，一起跟老师滚回家吧。(翻跟头) 教学反思：本次活动进行的还比。

物质准备：场地四周摆放一排小树林、一排新年的红房子、一排小汽车、一排套圈小鞭炮每人一个成串的鞭炮挂在室内，正好是幼儿跳起来可以摸到的高度红色长绸一根音效：“嗤-- ”“嘭”和“噼噼啪啪”的鞭炮声活动过程： (准备活动)。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 1。练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 2。能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。 3。知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。 4。体验明显的季节特征。 5。让幼儿了解节日的。

体育花样鞭炮教学反思，燃放鞭炮须小心教学反思第1张

再向幼儿介绍放鞭炮的安全要求，通过提问帮助幼儿回忆今天学到的本领和感受快乐。 2。学着小鞭炮，一起跟老师滚回家吧。(翻跟头) 教学反思：本次活动进行的还比较顺利，幼儿对体育课兴趣十足，在活动开始，我带幼儿进行热身运动，我选取音。

体育花样鞭炮教学反思，燃放鞭炮须小心教学反思第2张

2。学着小鞭炮，一起跟老师滚回家吧。(翻跟头) 教学反思：本次活动进行的还比较顺利，幼儿对体育课兴趣十足，在活动开始，我带幼儿进行热身运动，我选取音乐可能不够激情，还有少数幼儿不知道跟着我一起做热身运动，不够热烈。在进行游戏。

1。师：点了好多鞭炮，我们小朋友也累了，现在我们来放松，跟老师一起做。再向幼儿介绍放鞭炮的安全要求，通过提问帮助幼儿回忆今天学到的本领和感受快乐。2。学着小鞭炮，一起跟老师滚回家吧。（翻跟头）教学反思：本次。

教学反思：活动以幼儿自由探索报纸的玩法为主线，充分发挥幼儿的想象能力和创造力，幼儿与同伴在一起想怎么玩就怎么玩气氛比较活跃，大部分幼儿还是愿意跟着老师玩游戏，但还是有少部分幼儿不愿意玩。活动满足了幼儿的自我探索能力。不足之。

体育花样鞭炮教学反思，燃放鞭炮须小心教学反思第3张

教学反思：针对每个孩子的不同能力，提出不同的要求，不强求整齐划一。每个孩子都有无穷大的力量，我们要相信孩子，帮助激发孩子的潜能。不足之处：没有站在幼儿的角度上考虑，所以造成一开始幼儿夹不住球的情况出现，通过及时调整，幼儿。