“体育课”与“文化课”矛盾有哪些

体育课与文化课之间的矛盾是有挺多的，最重要的矛盾就是时间上的安排。体育课与文化课是贯穿学生生涯中非常重要的东西，不管是在高中之前还是在高中之后都存在着这个矛盾，只是说在高中之前的话，他的这些矛盾会显得更加尖锐。

2、“体育课”与“文化课”的矛盾，你有什么看法

体育课与文化课不应该有矛盾，从来体育课和文化课之间不应都不该是一种对立的局面。在初高中的生活中，文化课占据了主要的地位，体育课每个星期仅仅是一两节的排课率，这没有占用太多文化课的时间，但是许多老师在面对体育课。

3、体育生和文化生的区别

体育生是学体育的，他们高考时除了有文化课的成绩之外还可以靠体育加分。文化生就是只有文化科的成绩。

4、体育老师语文化课老师有怎样的差别

体育老师的时间比较空闲，没有那么多压力，文化课老师就不一样，压力比较大，课间时间也比较少，还要照顾学习差的同学。

5、与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种 什么课程

技能性课程《新课程解读》中：3。体育与健康课程的主要手段与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种技能性的课程。这就是说，体育与健康课程学习的结果主要不是体现在认知性知识的积累和深化上，而是表现在体能的增强、。

6、体育生考的数学和文化生有没有区别

体育生和文化生考学不同在于：体育生要考专业课，一些体育项目测试，只有这些达标了，加上文化课成绩合格了，才能被院校录取，所以体育生专业课成绩很重要，文化课成绩相对分数就比较低。而文化生考学最主要的就是文化课成绩。

7、体育教学与其它课程教学的异同点在哪些方面

体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。这些特征使体育教育同其他体育形态区别开来。体育教育的具体形态是多种多样的，并不只是学校体育。若把体育教育（狭义的。

8、体育课属于文化课还是专业课

体育课，属于专业课。体育是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。体育内容丰富，有田径。

9、“体育课”与“文化课”之间的冲突，应该怎么解决

体育课程与文化课中间的矛盾是有挺多的，最重要的矛盾便是时长上的分配。体育课程与文化课是围绕学员生活中特别关键的物品，无论是在普通高中以前或是在普通高中以后都具有着这一矛盾，仅仅说在普通高中以前得话，他的这种。

10、学校课外体育活动和体育课的区别

本质不同 课外体育活动是学生利用课余时间参与的，以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动。体育课是一门课堂教学，具有一般文化课的特点，但又有不同于一般文化课的特点，要求组织、指导学生进行身体练习，以增强学生体质。