体育的教案小班，体育的教案小班简单-银川常识网

小班体育教案

小班体育教案篇1 活动目标：能够积极参与集体游戏活动。在游戏中学会听教师的口令。训练幼儿手拉手拉一个圆圈。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。游戏玩法：请小朋友手。

小班体育教案篇1 活动目标：引导幼儿双脚向前行进跳，发展幼儿的弹跳能力及协调能力。培养幼儿活泼、开朗的性格。鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。能根据指令做。

通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。小班体育教案篇2 设计意图幼儿园根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣的体育活动，并利用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调。

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增加爬坡动作的游戏情境，拿着玩具或推着纸盒等，提高幼儿平衡能力。幼儿园小班体育教案篇3 活动目标：能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。喜爱参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。培养幼儿的自信心，正确对待输。

小班体育教案篇1 活动目标：练习走不同宽度和高度的平衡木。能动作协调地走平衡木。体验帮助别人的快乐。培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。喜欢与同伴合。

小班体育教案篇6 活动目标以生动的游戏情节吸引幼儿，激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法――正面钻。活动准备拱形门六个(布置成山洞状)，悬挂桃子若干，小篮子三个，幼儿。

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小班体育教案篇1 目的：培养幼儿动作的协调性，发展平衡能力。准备：画宽30厘米的两条线做“独木桥”，小红旗4面。玩法：将幼儿分成人数相等的4队，站在起跑线后上。教师发出“预备”信号后，每队的第一名幼儿向后转，背。

小班体育教案篇1 一、设计意图根据《3-6儿童学习与发展》指南中健康领域目标：幼儿在跑步时能躲避他人碰撞；以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人，以及对抛这个动作初步认识，激发学生兴趣。二、活动目标。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标发展快速奔跑能力。培养谦让的品质和不怕输，不服输的精神。活动准备加上配音的动感音乐磁带一盘，套圈若干(比幼儿人数少3个)，与幼儿人数相等的小花，在场地上画一个大圈。活动过程。

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小班体育教案篇1 活动目标 1。听信号向指定方向跑，找到自己的站位。 2。体验与同伴游戏的快乐。活动准备红、黄、绿色的拼板若干；音乐，录音机，小鼓，大灰狼头饰。过程与指导一、拼板操 1教师和幼儿共同说说小拼板的用途。