体育自制绣球教案反思，体育好玩的球教案反思-银川常识网

小学一年级体育教案

以投绣球为贯穿教学的主线，创设一个充满欢乐律动的情境，围绕“激趣──展趣──持趣”的主题环节进行教学活动，让学生在自由宽松的环境中体验学的乐处；融“乐”“学”“练”于一体，使学生掌握一些浅易和简单的投掷技能。

幼儿园大班活动壮乡绣球多美丽教案篇1 活动目标：使用废旧光盘及辅助材料制作绣球，发展创造性思维能力。2。体验合作成功的乐趣。活动准备：废旧光盘若干张。2。彩色即时贴、彩色皱纹纸、彩绳、羽毛、透明胶、剪刀。

体育自制绣球教案反思，体育好玩的球教案反思第1张

幼儿园中班游戏教案：舞龙1 活动：语言活动：故事《耍龙》知识背景：舞龙运动的起源故事《耍龙》设计意图：龙是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，而广为流传的民间体育运动。每逢春。

体育自制绣球教案反思，体育好玩的球教案反思第2张

幼儿创编热情十分高涨，教师采用对唱等多种名作形式，让幼儿抛绣球唱歌，从而能使幼儿主动大胆地参与活动。尝试多种合作形式演唱歌曲，并引导幼儿运用体态动作来表达歌词。游戏“抛绣球”。向主动参与对歌活动的幼儿抛发纸绣球以调动积。

也可以通过鱼线缝合在一起。1最后可以在纸球上面加上挂绳，下面加上流苏，一个漂亮的纸绣球就做好了。您知道吗？抛绣球是壮族人民喜闻乐见的传统体育项目。它的历史可以追溯到2000多年前。

活动反思：此课时，准备了呐音乐，准备和孩子一起玩送新娘的游戏：抬花轿师：办喜事真开心，我们也来玩玩抬花轿的游戏吧。我来抛绣球，我要找步调一致的朋友圈为我抬花轿 (师有意将绣球抛给步伐协调的朋友圈) 在整个活动中明显感觉到。

教学反思本次活动的开展锻炼了孩子们的动手能力，让他们亲身体验生活，有重要的意义。还让他们掌握了一项新的生活技能活动中孩子们表现积极，非常的活跃，充分体现了活动的趣味性，我们以后还会继续举办这样的活动，培养孩子的动手能。

准备15个圆形纸片。在纸片上画出边长为2倍根号2倍半径的正三角形，将三角形边长从一端剪开到一半的位置，三边按顺时针方向剪，15个纸片全这样做。然后两两纸片相交，然接口处咬合在一起，每个纸片和三个纸片连接就可以了。

幼儿园大班教案篇1 活动来源：体育活动时，我带领幼儿到软质地面上玩“爬爬乐”的游戏。游戏休息时，有几位幼儿发现了旁边花圃里有蚯蚓。平时‘幼儿很喜欢小动物，但对蚯蚓却不太了解。孩子们有的能用土语说出蚯蚓的名称，但观察不细致。

体育自制绣球教案反思，体育好玩的球教案反思第3张

手执灿烂若美丽的绣球，以饱满健康的精神风貌表演绣球操，表达少年对民族体育项目非物质文化传承与热爱。绣球操壮族民间舞蹈。主要流行于德保、靖西、田东、田阳、龙州、天等、大新、都安、马山等县。是舞蹈和体育娱乐融为一体的。