大班教案

《数青蛙》配上一首幼儿较熟悉，且有琅琅上口有节奏的儿歌《数青蛙》，使音乐、语言与动作的结合得到最充分的表达，形成一幅青蛙边歌边舞的热闹完美图景。 程序设计：采用声势活动练习→嗓音造型练习→动作造型练习→图谱识记练习→游戏。

1、中班体育教案：青蛙跳跳

尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要领。 教学难点 遵守捉害虫比赛的游戏规则。 活动准备 知识经验准备：已经掌握钻和爬的技能。 物质准备：荷叶，虫子，青蛙胸饰若干，音乐，奖牌。 活动过程 一、进场，热身运动 幼儿佩戴头饰(扮小青蛙)老。

2、快乐的小青蛙大班教案

并且抓住每一个可以教育孩子的环节与细节，例如：数虫子，可以培养幼儿的数数能力；利用废旧纸皮做的荷叶及幼儿用报纸卷成的小虫，达到废物利用的效果。 快乐的小青蛙大班教案2 一、活动目的： 幼儿在有韵律地念儿歌的基础上，尝试将计算。

3、中班体育教案：青蛙捉害虫

在行动之前，妈妈有个要求，咱们青蛙小，每只青蛙只能捉一条青虫，把捉到的青虫放在篮子里，然后跳回到自己的荷叶上，我看哪只青蛙最听妈妈的话，好，小青蛙瞪大眼睛，看一看哪里有青虫，出发！(第二遍游戏)师：刚才，捉害虫的时候，我发现有的。

4、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇3 目标： 联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米) 准备： 小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半) 玩法： 半数幼儿带上头饰当青蛙，站在家中，其余幼儿当小虫，站在稻田里。 游戏开始： 小虫四散在稻田李自由的。

5、幼儿园小班体育教案

游戏：练习跳“荷叶”(教师：看，那边有荷叶，咱们去跳到荷叶上在跳下去好吗？)第一次捉害虫。(教师：好了，孩子们，本领练好了，咱们去帮着农民伯伯捉害虫吧。)要求：幼儿双脚并拢行进跳着去捉害虫，捉到后回到青蛙妈妈边上，数数。

6、幼儿园大班体育教案

5游戏结束 在优美的音乐声中，幼儿自编报纸舞愉快结束，幼儿拿自制的报纸玩具回班玩耍。 幼儿园大班体育教案 篇2 目标： 联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米) 准备： 小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半) 玩法： 半数幼儿带上。

7、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇4 目标： 联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米) 准备： 小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半) 玩法： 半数幼儿带上头饰当青蛙，站在家中，其余幼儿当小虫，站在稻田里。 游戏开始： 小虫四散在稻田李自由的。

8、幼儿园小班体育教案

放松活动：天黑了，带小青蛙回家。(引导孩子们做放松动作) 四、活动延伸： 让幼儿回家后和爸爸、妈妈比一比。 幼儿园小班体育教案 篇4 活动目标 1。 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2。 提高幼儿动作的协调性和灵活。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 目标： 联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米) 准备： 小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半) 玩法： 半数幼儿带上头饰当青蛙，站在家中，其余幼儿当小虫，站在稻田里。 游戏开始： 小虫四散在稻田李自由的。