小班游戏拉大锯教案

小班游戏拉大锯教案1 【设计意图】 “拉大锯”这一民间游戏，符合小班幼儿好奇、好模仿、好动的特点，儿歌“拉大锯”篇幅短小，精炼，朗朗上口，动作简单有趣，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小。

1、《拉大锯》幼儿园教案

更显示出它浓厚的趣味性，符合小班幼儿好奇、好模仿、好动的特点，儿歌“拉大锯”幅短小，精炼，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，针对这些特点，我设计了"拉大锯。

2、幼儿园小班语言教案《拉大锯》含反思

小班幼儿很喜欢带有儿歌的游戏。拉大锯这一游戏既好玩又有趣，玩起来便捷，还能增强幼儿间的交往，提高幼儿简单的合作能力。为此，我选择了《拉大锯》这一活动。活动目标 初步理解儿歌内容，学习有表情的朗诵儿歌。感。

3、小班体育教案

1。小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，两队向后拉为“风平浪静”； 2。小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，站立抖动溜溜布为“大海浪”； 3。小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，蹲下抖动溜溜布为“小海浪”； 注意事项： 1。强调。

4、小班教案

小班教案 篇8 设计意图 小班幼儿很喜欢带有儿歌的游戏。拉大锯这一游戏既好玩又有趣，玩起来便捷，还能增强幼儿间的交往，提高幼儿简单的合作能力。为此，我选择了《拉大锯》这一活动。 活动目标 初步理解儿歌内容，学习有表情的朗诵。

5、幼儿园小班游戏教案

朗诵儿歌〈拉大锯〉进教室。 小指偶唱大戏〈点点豆豆〉幼儿欣赏。师：小朋友，你们来这里干什么？幼：看大戏。(教师用指偶在手上唱大戏《点点豆豆》) 学唱歌曲〈点点豆豆〉。 (1)、教师范唱两遍，幼儿欣赏。 (2)、幼儿。

6、幼儿体育游戏教案

幼儿体育游戏教案4 适合年龄： 2—6岁幼儿 所需材料： 无 制作步骤： 学习儿歌《拉大锯》拉锯，拉锯，拉倒槐树，槐树倒了，小鸟跑了。 游戏价值： 锻炼孩子的口语表达能力，启发孩子的想象，能随儿歌较为协调的做拉锯动作。 玩法过程。

7、户外集体游戏小班教案

户外集体游戏小班教案 篇1 游戏目的： 锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。 通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。 培养幼儿对体育运动的兴趣。 游戏玩法：幼儿扮演小鸡，一位老师扮演鸡妈妈。

8、幼儿园小班教案

“大锯”一把、教师排练好的“拉大锯”游戏。 活动过程： 一、设置游戏情境。 教师出示大锯：今天，黄老师给小朋友带来了一样好玩的玩具，小朋友看，是什么玩具呀？小朋友们知道这大锯是用来做什么的吗？。 教师：现在黄老师要和。

9、幼儿园中班优秀游戏教案《拉大锯》含反思

幼儿园中班优秀游戏教案《拉大锯》含反思 篇1 活动目的：1。锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。2。提高幼儿语言的表达能力。3。提高幼儿的交往能力、合作意识。4。幼儿可以用完整的普通话进行交流。5。学习游戏的玩法及规则。活。