幼儿园大班体育教案

1。师：那你们会不会学小矮人走路呢？(指一两名幼儿走路) 2。师：对了，小矮人身体矮小，我们得蹲下来走，下面一起学小矮人走一走，听到长长的口哨声就站起来回点上。 3。师：孩子们，你们的可爱模样让我也想变成小矮人了。注意看我走。

1、幼儿园大班体育教案

为了丰富幼儿的户外体育活动，新学期，我在运动器材中投放了几种新玩具：飞环，保龄球，竹蜻蜓，孩子们对新玩具非常好奇，不久，飞环，保龄球，就成了孩子们的新宠，可是竹蜻蜓却依旧躺在盒子里，默默无闻，孩子们不知怎样玩，我纳闷，怎么没人。

2、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 练习双脚前行进跳和原地向上跳，发展跳跃能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备： 小白兔头饰，红，黄，蓝，绿彩色色板4块，彩色圈4个，录音机及磁带 活动过程： 1。入场 老师扮演兔子妈妈，幼儿。

3、小班体育教案

米袋米袋真神奇，变成小伞来避雨，变成蹦床跳跳跳，变成小桥走一走，变成袋鼠跳呀跳。米袋米袋真好玩，装好礼物回家喔！ (分析：针对孩子们爱用米袋袋装东西这一天性，我设计了送礼物—运球，这一环节，让孩子们高兴的把球装进口袋，在这一活。

4、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 教材分析： 喜欢小动物是孩子的天性，在日常活动中，当谈到他们喜欢什么样的小动物时，我发现大多数幼儿对小兔子情有独钟，他们会情不自禁的学小兔跳，还边说儿歌边做动作。为了满足幼儿对小动物的好奇心，增强对。

5、幼儿园大班体育教案

以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 1。锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2。强化幼儿的交通规则意识，红灯停路灯行。 游戏。

6、幼儿园小班体育教案

青蛙妈妈带领小青蛙做放松动作。 、 幼儿园小班体育教案 篇4 幼儿园小班体育活动---快乐跳跳跳 小五班(屈生爱) 设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调：幼儿园要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣的体育活动、并利用幼儿园。

7、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。 会正确的使用绳子锻炼身体，练习跑和跳以及边跑边跳的基本动作，增强手。

8、幼儿园大班体育教案

但是当我要求小朋友把这个“西瓜”变得小一点的时候，小朋友发现他们可以拉手可以变大也变小，于是，小朋友就开始几个几个的玩起游戏来。对于我所讲的游戏规则和内容也注意了。而且，当我要求小朋友不需要再变大变小的时候，小朋友也没。

9、幼儿园大班体育教案

愿意参与体育游戏体验游戏的乐趣 能根据指令做相应的`动作。 准备 已认识西瓜，知道西瓜的外形 内容与指导 教师引导幼儿讨论西瓜的外型特征。 师：小朋友们！西瓜长的什么样子？ 想一个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜。