幼儿园小班端午节教案

幼儿园小班端午节教案 篇1 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。 活动准备 幼。

1、幼儿园端午节赛龙舟教案

人们为什么在端午节吃粽子、赛龙舟？ 2。利用教学课件，采用关键中断法帮助幼儿理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。 (1)故事第 1 段后提问：每年端午节这天人们会做哪些事情？引导幼儿说出端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。 (。

2、关于小班端午节包粽子、做龙舟的教案

网友分享：(1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景；(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。

3、幼儿园端午节主题活动教案

幼儿园端午节主题活动教案1 一、活动目标 引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。 教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。 引导幼儿了解端午节粽子的制作方法，尝试手工制作粽子。 二、活动准备 。

4、幼儿园端午节主题活动教案

五月五是端午节， 五月初五是端阳。 幼儿园端午节主题活动教案 篇2 活动目标： 让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感。 帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯。 让幼儿了解节日的。

5、《赛龙舟》优秀教案

因此，在端午节来临之际，我们借助孩子们的生活经验和对赛龙舟的兴趣设计了本次活动，旨在鼓励幼儿运用美术语言回忆以往生活中的经验，并大胆表现龙舟比赛这一内容。 二、活动目标 1。在喜欢和了解赛龙舟的基础上，乐于用美术的语言大胆表现。

6、小班主题优秀教案及教学反思

②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况； (4)区域中提供与主题相关的操作材料，如： ①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读； ②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏。

7、幼儿园端午节活动教案中班

师幼共同搜集端午节的资料并布置环境。师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等。师幼共同准备才艺展示节目。端午美食。活动建议 教师将中班孩子和小班孩子先汇合一起，教师先出示粽子，引出端午节的。

8、幼儿园小班端午节手工教案

幼儿园小班端午节手工教案 篇1 一、活动目标 引导幼儿知道端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。 引导幼儿初步学习包粽子的方法，能用缠绕、捆绑的方式包粽子。 幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。

9、幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过观察，了解粽叶的基本特征并初步感知粽叶的用途。 通过观看视频引导幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，体验端午节的风俗。 鼓励幼儿与同伴交流，培养幼儿的语言表达能力。 在活动中，让。