中班体育教案：青蛙跳跳

一、 教师带好青蛙头饰，随着欢快的音乐进入场地，进行活动前的准 备。 教师：天气真好啊！青蛙妈妈想带着我的青蛙宝宝去草地上做游戏， 你们想去吗？ 教师：那我们一起跳到草地上去吧！(播放音乐，教师带领幼儿跟着音乐表演青蛙操进入场地)。

1、幼儿园中班体育教案：蛙跳

引导和启发幼儿在蹲跳和连续跳。1）教师：小青蛙们生活在池塘里，他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看，我们身后的池塘里边有那么多的荷叶，小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢？请你们去试一试，从池塘这边跳到池塘那边去。

2、青蛙跳游戏规则与玩法是什么

方法步骤：全体围坐成圈。由主持人开始说： 「一只青蛙」，第二人： 「一张嘴」 ，第三人： 「两只眼睛」 ，第四人： 「四条腿」，第五人： 「扑通！ 」第六人： 「跳下水」 。继续下个人（也就是接。

3、青蛙跳锻炼幼儿什么能力

当使用者踩压泡棉底座进行跳跃时，泡棉底座两边的发声装置受到挤压，会发出类似青蛙的叫声，而使用者进行跳跃时的形态神似青蛙跳跃，故名青蛙跳。青蛙跳比跳绳使用更简单，且使用起来更有趣。青蛙跳运动能有效的锻炼儿童的手眼。

4、中班体育活动经验分享

中班体育活动经验分享 《纲要》中指出：活动目标是活动的出发点和归宿，因此我为本次活动设计了两个活动目标 模仿青蛙的动作，学习青蛙跳。学习双脚并拢向不同方向跳，训练幼儿肌肉的`耐力。为了达到以上两个活动目。

5、《小青蛙跳跳跳》中班教案

《小青蛙跳跳跳》中班教案1 活动目标： 通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势 乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 了解多运动对身。

6、幼儿园青蛙跳水游戏规则

活动目标：学习在直线两侧进行跳；在活动中萌发喜爱和保护青蛙的情感。活动准备：活动场地。活动过程：一、准备活动，教师：今天我们上课之前先来跟老师一起做一做小青蛙模仿操吧。第1个8拍：青蛙五指张开手臂伸缩。

7、幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱_托班教案

模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。活动准备：场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。音乐磁带。活动过程：一、热身律动：小蝌蚪。

8、幼儿园大班体育教案

这是一个体育游戏活动，活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势，发展幼儿的跳跃能力，并在游戏中体验快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可以充分的调动幼儿的兴趣。

9、小青蛙学本领幼儿园教案

小青蛙学本领幼儿园教案2 活动目标： 练习从高处往下跳，发展腿部肌肉的力量。 在学青蛙跳的过程中，体验参与体育活动的乐趣。 活动过程 小青蛙头饰卡每人一个。 装饰成“池塘岸”的椅子若干(不同高度)，“荷叶”(旧报。