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体育课教案

体育课教案篇1 一、指导思想本课根据新课程标准的精神和以学生为主体的理念，结合我校“三自教学”课题研究的进展情况，以“开发资源、互动参与、激发兴趣”来突出学生主体地位，创设和调、宽松、民主、活泼的课堂气氛。依据初一年级学。

2。通过体育课教学促进学生的社会适应能力，包括培养学生个体的自我意识；培养学生同伴之间的互助意识及群体意识等。 3。通过体育课的学习体验，促进学生身心健康发展。三、学情分析二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目。

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体育课教案篇1 活动目标： 1。通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。 2。培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。 3。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备：收集各种球类：皮球。

跳跃作为人体基本活动，深受小学生喜爱，也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容，跳远、跳高与游戏的紧密结合，全面达成五个学习领域目标的教学指导思想。

幼儿园大班体育教案篇5 生成原因： “追、赶、跑、跳、碰”这一课程单元进行了刚一周，发现幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣，孩子常常信手拈来，随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。上周结合海啸赈灾活动请幼儿收集相关资料，一。

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体育课教案篇1 活动目标：1。用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。2。有合作意识，体验集体活动的快乐。3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4。培养幼儿边玩边记录的学习。

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深圳市第七幼儿园体育课教案班级：大一班第( 1 )周课教师：林志峰配教：王星全班( 32 )人男生( 16 )人女生( 16 )人课的部分时间教学内容组织形式教学活动运动负荷教师学生次数时间二、基本部分。

作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的体育课教案8篇，希望能够帮助到大家。体育课教案篇1 内容：新学期的任务、要求和打算目标：(。

幼儿园大班体育教案篇9 游戏目标：激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动。

体育课教案篇1 第1课时学习目标：较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。学习内容：复习广播操游戏活动学习步骤：一、统一规章、身体力行教师活动：集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课。