我国农村体育现状，农村体育发展现状调查研究-银川常识网

当前阶段我国乡村公共体育服务建设的困境是什么呢

1。农村公共体育服务供给效率低下化。目前农村的体育人口却远远小于城镇居民人口”，两者之间存在着巨大的差距。目前部分乡镇干部在公共体育服务建设的过程中———相互“踢皮球”，逐渐官僚。

从上述内容可以看出，目前，我过乡镇体育场地及基础设施极度匮乏，城市与乡镇体育资源分配不均衡的现状是的现状是我国现正体育文化服务公共事业发展的一大阻碍。因此，大力加强我国乡镇体育基础建设对于我过目前建立健全乡镇公共体育。

第三，农村学校的体育设施太过落后。现在农村的学生流失的很厉害。他们一旦有条件就会去城镇里上学。农村的学校也没有什么经费。他们也没有能力去完善学校的体育设施。农村的学校基本上都没有一个完整的足球场。农村的学校也。

我国农村体育现状，农村体育发展现状调查研究第1张

1。农村公共体育服务供给效率低下化目前农村的体育人口却远远小于城镇居民人口”，两者之间存在着巨大的差距。我国公共体育服务发展碍于现实情况中，我国仍处于政府主导供给的模式，致使社会、市场、政府之间丧失了协同合作的活力。

我国农村体育现状，农村体育发展现状调查研究第2张

网友分享：长期以来，农村学校体育始终是学校教育的薄弱环节，社会环境在影响和受经济条件的制约，造成学校体育基础条件先天不足，专业教师负担过重，国家教育改革的有关规定和要求得不到完全落实的现象很普遍。一、对农村学校体育教育现状。

体育经费的严重不足势必造成体育场地器材的匮乏和短缺。从我省农村学校体育发展现状来看，经济发展层次越低，学校规模越小，场地、器材缺乏越严重。农村学校的场地缺乏和器材缺乏相伴，有的学校场地凹凸不平，全是泥土场地，更不用说。

另一方面，鼓励多主体体育产业发展。乡村公共体育服务建设有利于区域范围内的体育环境得到改善，持续优化服务环境，倡导多主体体育产业向前发展，共同为乡村体育环境的持续优化奠定坚实基础。通过对乡村公共体育服务建设现状的调查。

我国各类体育场地有61万多个，其中有近70%集中在学校。这样以来，发展农材体育，可以充分利用学校的软硬件的力量，特别是利用好体育教师，延伸学校体育功能，让学校资源在开展农村体育活动中发挥作用，是目前发展农村体育的捷径。

另外出台相关政策，朝体育专业人才回乡教学倾斜，以此来鼓励有为的体育专业人才回乡发展，双管齐下这样才能提高农村学校体育教学的水平，让农村的体育教学跟得上我国体育运动的普及速度。

我国农村体育现状，农村体育发展现状调查研究第3张

2。体育教师专业知识欠缺。目前农村学校里的体育教师很多还是中专学历、非体育专业的教师组成，甚至有很多学校还是由其他科目的教师兼任。教师对再学习缺乏正确的认识，长期以来安于现状，缺乏参加自学、函授、培训等提高学历水平。