大班体育游戏空瓶子，幼儿园大班体育课好玩的瓶子-银川常识网

瓶子游戏大班教案

瓶子游戏大班教案1 预备：瓶子多少，种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形，再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。弄法：妈妈随便拿起一个瓶身，指着上面贴的多少图形问孩子：“这是什么色彩？。

共同讨论：为什么有的瓶子是浮的水面上、有的瓶子沉在水下呢？借助孩子的讨论教师指导：空瓶子盖上盖会浮在水面上，因为它轻；盛水的子盖上盖就沉在水下，因为它重。提高难度让孩子们实验：大家再实验一下我们用什么方法能使浮在水面。

大班体育游戏空瓶子，幼儿园大班体育课好玩的瓶子第1张

2。讲解并演示系绳子的过程：(解下绳子，把瓶子夹在腿中间)有个小洞洞钻进小瓶瓶，用力拉两只小手，咦，尾巴长上了。(演示一定要慢，让全体幼儿看清)，你们想让瓶宝宝长尾巴吗？ 3。让幼儿拿绳子：长长的尾巴在你们的凳子后面，宝宝们回头。

大班体育游戏空瓶子，幼儿园大班体育课好玩的瓶子第2张

愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：奶粉罐、矿泉水瓶、雪碧瓶(大、小)、酷儿饮料瓶、金龙鱼油瓶。录音机、磁带。活动过程：一、排成四列纵队踏步进入训练。

愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：场地布置；三种不同的颜料，盆，塑料杯，大饮料瓶，头巾。活动过程：一、活动引入：小朋友们，夏天到了，卖果汁喽！有草莓。

1。启发幼儿大胆想象，根据自己的瓶子的形状进行设计制作玩具，并尝试用各种工具和废旧辅助材料进行装饰。2。让幼儿利用自己“变”出的玩具进行游戏，尝试一物多玩，同时体验成功的喜悦。3。引导幼儿用完整连贯的语言，大胆地与。

大班体育游戏空瓶子，幼儿园大班体育课好玩的瓶子第3张

“盲人听音走路”游戏 ——平时我们都是把布袋套在脚上玩的，今天我们要换种玩法，把布袋套在头上玩。大家体会一下盲人走路时的感觉。幼儿园大班体育教案篇4 活动目标：练习走梅花桩，发展幼儿的平衡性、灵敏度，锻炼臂力。 2。

(1) 教师：这里有大小不同的装满水的瓶子，路上要经过不同的高度的斜坡，还要跳过小沟，将水运到运动场的水箱里，并且要把水瓶摆放整齐，送完以后回到队伍中，继续再送，看哪一队先把水送完。 (2) 幼儿进行“送水”游戏。教师注意保护。

幼儿园大班体育教案篇8 活动目标：幼儿探索绳子的多种玩法。发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：长绳短绳若。