体育课脚踝训练教案,体育游戏单脚跳教案

体育课教案体育课教案 篇1 设计理念: “球”是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动...

体育课教案

体育课教案 篇1 设计理念: “球”是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。同时,我发现中班的幼儿经过小班的学习变。

1、体育课教案

体育课教案 篇1 第十七周第一课:游戏 (上课时间:20xx、11——12)(场地:教院)授课教师:李秀萍 教材:游戏 教学目标:让90%以上的学生学会各种小游戏的基本动作和规则。通过小游戏练习来培养学生遵守。

体育课脚踝训练教案,体育游戏单脚跳教案  第1张

2、体育课教案

体育课教案 篇1 一、指导思想 为落实课程标准,贯彻“健康第一”的指导思想,结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和心理特点,本课以情景教学为主线,通过童话故事,配上欢快、活泼的音乐,让学生融入其中,加上教师的引导点拨,让。

体育课脚踝训练教案,体育游戏单脚跳教案  第2张

3、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 大班幼儿的活动能力逐渐增强,喜欢玩有竞争的游戏,且已有合作意识。基于这一特点,我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动。

4、脚踝力量训练

? ? ? ?前肌训练 这一项主要是锻炼胫骨前肌,肌肉如果过度使用,会引起胫骨疼痛。将你的身体靠在墙上,背部贴紧墙面,保持脚后跟离墙面一个半脚的距离,然后开始,尽可能地抬起你的双脚脚趾。

5、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 让幼儿通过滑板滑行及从高处往下俯冲的练习发展幼儿手臂,颈部的肌张力,提高动作的协调性和灵活性。 养成团结,协作和克服困难的意识与能力;激发幼儿对巡警的热爱和崇敬的情感。 活动准备 布置“儿。

6、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 《跨越障碍》 活动目标: 充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 乐于参与竞争,具有集体荣誉感。 活动准备: 人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 轻柔音乐磁带、录音机 小型体。

7、幼儿园大班体育教案

幼儿在这次体育活动中兴趣很浓,充分调动了幼儿的积极性,幼儿在分组游戏时发现个别幼儿还不能很好的推车,教师要随时提醒幼儿认真观看其他幼儿成功的秘诀,后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处,慢慢向前推。在最后部分比赛游戏。

体育课脚踝训练教案,体育游戏单脚跳教案  第3张

8、幼儿园大班体育教案

师:小朋友我们躺在椅子上用肚子贴在椅子上,打开你的手和脚,用两只手抓住你的脚踝 游戏四:站在椅子背后练平衡 师:小朋友站在椅子后用小腹倚在椅背上,用双手撑在椅子上抬起脚保持平衡 加大难度,让幼儿探索在椅子上练平衡 师:。

9、幼儿园大班体育教案

--)换组练习,教师随机指导。 结束部分: 游戏:打野鸭子。 全体幼儿在场地上四散走动,教师抛球,碰到的孩子到旁边休息。 幼儿园大班体育教案 篇5 一、活动目标 能和小朋友合作,大胆地越过障碍,体验合作的快乐。 手臂控制力和。

上一篇:体育策划部总结报告,体育计划总结
下一篇:体育游戏类型幼儿园,幼儿园体育游戏的类型

为您推荐