大班体育活动过小河，大班户外活动过小河-银川常识网

过河大班健康教案

2。教师将绳子在地上对折围成一条宽窄不等的小河，让幼儿根据自己的活动能力跳过小河，巩固前面游戏中掌握的动作方法，并利用所学动作完成一定的目标，进一步锻炼体能。第一次活动：幼儿自由跳过小河，教师引导幼儿看看自己能跳过多宽的河面。

幼儿园大班体育教案篇1 游戏目标：激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。

教师“我们小青蛙越长越大，本领也越来越大，对面田里有许多害虫，小青蛙要跳过小河和田埂去捉害虫，你们会不会啊，要是有鳄鱼游过来，你们怕不怕？” 要求幼儿游戏2次。(第一次没有鳄鱼，第二次由教师扮演鳄鱼，双腿微屈仰卧河中。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标学习10米往返跑，发展快速跑的能力。练习变向追逐跑，发展身体的灵活性和协调性。培养幼儿健康活泼的性格。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。活动准备苹果。

大班体育活动过小河，大班户外活动过小河第1张

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标 1。能积极探索垫子的不同玩法，增进创造性运动思维。 2。初步掌握侧身翻滚的要领。 3。培养团体合作精神，体验游戏的快乐。活动准备： 1。大体操垫。 2。蘑菇若干，滚筒3。游戏场景、音乐。活动过程：。

②将小河加宽，鼓励幼儿进行尝试。 ③加入屈膝垂直障碍跳，并依次提高难度。教师示范：两脚并拢，膝盖弯曲，用力往上跳。提椅子接力游戏。小结：输赢并不是很重要，关键是我们能不能团结合作，能不能动脑筋想办法。三、放松活动坐。

大班体育活动过小河，大班户外活动过小河第2张

【活动过程】 1。“你说我做”在教师的引导下，尝试各种肢体动作。 (1)根据教师语言的提示，幼儿按要求做动作。 (2)幼儿两人一组，根据教师语言的提示，按要求合作做动作。 2。“过小河”幼儿分两组，一组趴在场地上，间隔1米左右，作为"。

材料：地雷若干(字卡)、矮墙两座(纸盒)、小山洞(桌子)，小河一条(粘纸)电网两张(排球网)。场地布置，作战路线图(人手一份)。 “侦察兵”挂饰人手一个，“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字若干。【活动过程】一。

大班体育活动过小河，大班户外活动过小河第3张

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的方法。增强合作，提高竞争意识。活动准备：经验准备：了解有关的灾情及。