体育课手势图解教案，体育动作教案-银川常识网

上体育课集合怎样打手势

1。横队手势：教师身体成立正姿势，左臂左侧屈，握拳，拳心向内；右臂侧平举，五指并拢、伸直，掌心向下。2。纵队手势：教师身体成立正姿势，左臂胸前向上曲臂，前臂与水平面垂直，左手按队列多少竖立手指，掌心向内；右手向前。

你说的是指挥员集合手势。四列横队集合时，指挥员左手握拳手心向右、向前均可，右臂平直，握拳、伸掌均可。若是握拳拳心向下，伸掌也是掌心向下。

体育课手势图解教案，体育动作教案第1张

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 1。练习用纸球击目标。 2。发展凝神注视的能力。 3。培养幼儿健康活泼的性格。 4。让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。。

体育课手势图解教案，体育动作教案第2张

听从老师口令和手势的指挥，做到快迅到位。 4min 1min 深圳市第七幼儿园体育课教案班级：大一班第( 1 )周课教师：林志峰配教：王星全班( 32 )人男生( 16 )人女生( 16 )人课的部分时间教学内容组织形式。

体育课手势图解教案，体育动作教案第3张

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 1。大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 2。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 3。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 4。商讨。

积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。学习内容：跳短绳学习步骤：一、自主游戏，活跃情绪教师活动：组织学生集队、队列提出要求，观察学生分组游戏。学生活动：看老师手势，听老师口令快速集。