《呼啦圈》大班体育教案

(二)幼儿再次探索呼啦圈的各种不同的玩法。 游戏规则： (1)找一个宽松的地方，再次分散玩呼啦圈； (2)尝试同伴想出来的各种玩法，或再次探索呼啦圈的不同玩法。 (3)继续注意安全，别让呼啦圈伤害到自己和同伴。 幼儿再次分散玩呼。

1、玩呼啦圈大班教案

(一)热身运动播放《健康歌》，带领孩子们进入活动场地师：孩子们，让我们一起随小红和她的爷爷来做运动吧变成长颈鹿，转转脖子便成大象，甩甩鼻子扭扭腰，伸伸腿教师运用比较口语化的语言和孩子们一起做运动，能够调动起孩子们参与游戏活动的。

2、幼儿园大班体育教案转呼啦圈

一、音乐激趣 伴随《健康歌》的音乐，进入准备好的活动场地。师：小朋友们，小萱萱和爷爷在做运动，这节课也让我们来做运动。二、游戏活动 你们喜欢玩呼啦圈吗？出示准备好的呼啦圈。教师在身体上玩转呼啦圈。师：小朋友。

3、《好玩的呼啦圈》中班教案

《好玩的呼啦圈》中班教案 篇1 （一）活动目标：1。对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。2。练习钻、跳、平衡等基本技能。3。体验合作玩圈的乐趣。（二）活动准备：物质准备：呼啦圈若干、沙包若干、平衡木、小椅子、纸箱。

4、幼儿园中班健康教案“奇妙的呼啦圈”

（1）第一关游戏：挑战呼啦圈 师：羊村运动会就要开始了，小羊们赶紧集合，准备参加运动会。玩法：幼儿分成两队游戏，从起点出发，鼓励幼儿可以用不同的方法（双脚跳、开合跳），通过呼啦圈，直线跑回起点处，拍手交接下一位。

5、呼啦圈转转转大班健康教案

(一)游戏“我们都是小袋鼠”教师：“小朋友们，刚刚我们知道了这么多的呼啦圈玩法，现在我们一起来玩个游戏吧，游戏的名字叫做”我们都是小袋鼠“，老师扮演袋鼠妈妈，你们扮演小袋鼠，袋鼠妈妈要带领小袋鼠一起回家。”(教师引导。

6、好玩的呼啦圈大班教案

好玩的呼啦圈大班教案1 活动设计背景 在幼儿园举办的亲子运动会上，我班的游戏项目：钻呼啦圈比赛和沙包投呼啦圈比赛激发了幼儿和家长玩的兴趣，积极地参加，家长和孩子玩的很高兴。呼啦圈的玩法有很多，不但能发展幼儿的想象力和创造力，还能。

7、小班《圈圈乐》体育教案

小班《圈圈乐》体育教案4 活动目标： 1。对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 2。练习钻、跳、平衡等基本技能。 活动准备： 呼啦圈若干、音乐八段活动过程： 一、热身活动 通过听一听、猜一猜各种动物声音，和幼儿一起模仿各种小动物动。

8、幼儿园大班体育教案

1。热身运动 教师带领幼儿到户外，创设游戏的情景：今天我们是一群快乐的小兔子。现在，两只小兔朋友手拉手，一起跟着兔妈妈锻炼身体。 2。游戏“听数抱团” 讲解游戏玩法：出示呼啦圈，这是我们小兔子的房子，小兔子们围成一个圆圈，一边唱歌一。

9、幼儿园大班体育教案

1。热身运动 教师带领幼儿到户外，创设游戏的情景：今天我们是一群快乐的小兔子。现在，两只小兔朋友手拉手，一起跟着兔妈妈锻炼身体。 2。游戏“听数抱团” 讲解游戏玩法：出示呼啦圈，这是我们小兔子的房子，小兔子们围成一个圆圈，一边唱歌一。