双腿夹纸游戏介绍

夹球跳跃 幼儿两脚并拢，双腿微曲，膝盖处夹住1个纸球。当听到“预备——跳”的口令时，幼儿立刻膝盖夹球向场地对面终点跳。夹球入筐 场地放置体操垫，在体操垫一端放置1个塑料筐，在塑料筐外放3-5个纸球。幼。

1、用白纸可以做什么体育运动

不知道你看过一个电影没有 永不退缩 用胶带吧白纸粘在门框上 可以做一些拳击运动 锻炼出拳速度 力量 爆发力 还可以用白纸做肺活量练习 将纸吹向空中 保持不落 可以将白纸搓成团 颠球寻求脚感等等 。

2、纸棒游戏大班体育教案

(1)小猴分散自由玩纸棒如：双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。 (2)幼儿练习金箍棒的多种玩法 (3)幼儿两人一组探索纸棒的多种玩法 (4)仔细观察，认真聆听，学习其他小朋友的好玩的方法。 (二)学习助跑跨跳 1。

3、中班幼儿体育活动玩纸球主要锻炼幼儿哪里

一、开始部分热身运动，做纸棒操。二、基本部分教师在做操的过程中，引导幼儿把纸棒打开，并搓成纸球。教师用语言引导幼儿进行尝试玩纸球。幼儿探索各种玩纸球的动作，教师巡回指导。掷纸球。在铺好的地垫。

4、幼儿园大班体育教案

乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好。

5、幼儿园大班体育教案

乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 能根据指令做相应的动作。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 。

6、幼儿园大班体育教案

乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好。

7、幼儿园大班体育教案

乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 能根据指令做相应的动作。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 。

8、幼儿园大班体育教案

乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好。

9、幼儿园大班体育教案

乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好。