体育课放松操幸福拍手歌，课间放松操的音乐-银川常识网

大学体育课说课稿

在课的最后部分安排了放松舞蹈，学生在我的带领下跳起欢乐的《幸福拍手歌》舞，让学生们跳起来，乐起来，笑起来，调节大脑中枢神经的兴奋，使紧张的肌肉得到放松，从而达到体育课的目的和任务。七、效果回顾在本节课的教学过程中，以《加。

组织学生进行放松练习——幸福拍手歌。总结评价整节课。宣布下课。学生活动：积极进行放松练习。互相交流、评价。师生再见。组织：四列体操队形适合低年级的体育活动篇3 学习内容：走的游戏——各种姿势。

网友分享：歌词“如果感到幸福你就拍拍手”出自歌曲《幸福拍手歌》。歌名：幸福拍手歌所属专辑：梦幻童年，甜美童歌 50首童年儿歌经典一时长：0：36歌手：中央人民广播电台少年广播合唱团歌词：如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福。

体育课放松操幸福拍手歌，课间放松操的音乐第1张

热身运动歌曲《幸福拍手歌》、《我是一条小青龙》、《三个和尚》、《洗澡歌》、《拔萝卜》、《兔子舞》、《数鸭子》、《虫儿飞》。绳子：长绳、短绳若干，短绳的数量是长绳的一倍。歌曲《红月亮》、《欢乐的跳吧》、。

体育课放松操幸福拍手歌，课间放松操的音乐第2张

运动方式：模仿操(听音乐，做动作)。通过动作模仿，既可以达到激发幼儿活动的兴趣，为活动的开展建立一个快乐的气氛的目的。又可以达到让幼儿热身的目的，为安全开展活动打下良好的基础。 1.1背景音乐《幸福拍手歌》，开始的准备部分，建立一个。

幼儿园大班体育教案篇1 一、活动背景：本节课为大班体育课，设计这节课的目的是让孩子去发现球的不同玩法，培养孩子孩子身体的灵活性和协调性。让孩子体验参加体育活动的乐趣。大班孩子基本上都会拍球，我又根据《幼儿园综合活动课程》。

运动方式：模仿操(听音乐，做动作)。通过动作模仿，既可以达到激发幼儿活动的兴趣，为活动的开展建立一个快乐的气氛的目的。又可以达到让幼儿热身的'目的，为安全开展活动打下良好的基础。 1.1背景音乐《幸福拍手歌》，开始的准备部分，建立一。

浮想联翩，从活泼欢快的旋律中想象模仿动物们快乐的走跑运动。学生在这种音乐创设的情境中练习，随乐而动，入境入情，情趣盎然。此外一些音乐歌词如《采蘑菇的小姑娘》、《春天在哪里》、《幸福拍手歌》、《粉刷匠》、《拍手。

体育课放松操幸福拍手歌，课间放松操的音乐第3张

运动方式：模仿操(听音乐，做动作)。通过动作模仿，既可以达到激发幼儿活动的兴趣，为活动的开展建立一个快乐的气氛的目的。又可以达到让幼儿热身的目的，为安全开展活动打下良好的`基础。 1.1背景音乐《幸福拍手歌》，开始的准备部分，建立一。