初三体育立定跳远教案,体育课立定跳远教案初中

初中体育 立定跳远 教案初中体育教学设计 一、教学设计学科名称 初一体育与健康 (接力赛 ) 二、学情分析 教学对象是初中一年级的学生,他们的年龄为13岁左右,正处于青春初期,朝气蓬勃、富于想象和挑战...

初中体育 立定跳远 教案

初中体育教学设计 一、教学设计学科名称 初一体育与健康 (接力赛 ) 二、学情分析 教学对象是初中一年级的学生,他们的年龄为13岁左右,正处于青春初期,朝气蓬勃、富于想象和挑战,好胜心强,爱表现自己,对接力跑运运比较喜爱,因此对本次。

1、《立定跳远》教学设计

《立定跳远》教学设计 篇1 教学内容: 立定跳远 教学任务: 一、通过本节课的学习,让每个学生在“玩中学,学中玩,玩中创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出,并能双脚落地的方法。发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

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2、初中体育课教案

随口令跳出为抢跳,判犯规。 立定跳远远度要求在 1米 以上。 注意事项: 听口令时,注意力要集中。 两脚着地后迅速从沙坑中跑出,减少支撑时间。 上肢要配合下肢动作。 游戏目的: 发展儿童灵活性。 准备工作: 。

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3、小学体育立定跳远教案

小学体育立定跳远教案 篇1 一、教学内容: ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 二、教学目标: ●知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。 ●过程与方法。

4、中考立定跳远技巧训练方法

其次是中考体育立定跳远的训练方法,以下介绍6种比较有效的训练方法:1。原地高抬腿:每组30次,做2到3组 2。提踵小跳:一组20次,做2到3组 3。原地登山跑:每组30次,做2到3组 4。原地挺身跳:10次为一组,重复5组。

5、立定跳远的动作要领讲解

立定跳远动作要领 1。首先要预摆,两脚左右自然站立,不要并拢,最好与肩同宽。然后双手向前摆起,两腿保持伸直状态。1。然后两手尽量往后摆,身体降低重心,两腿向下弯曲。1。两脚用力往前蹬地,同时两臂稍微弯曲往上。

6、体育课立定跳远高分技巧及动作要领

立定跳远是每个初中生体育课都会测试的,下面我就大家整理一下立定跳远高分技巧及动作要领 ,仅供参考。立定跳远动作技术要领 1。预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上。

初三体育立定跳远教案,体育课立定跳远教案初中  第3张

7、立定跳远的教学方法是怎样的

立定跳远是考验下肢爆发力和全身协调能力。首先掌握动作技术要领 预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二。

8、立定跳远教案

03:34回答:?体育老师与生活的死磕时间:?2021年04月14日获赞:?1次体育微课系列《立定跳远》。

9、立定跳远的教学方法是怎样的

立定跳远动作做法不同,跳出的成绩也不一样。那么怎样在身体素质不变的情况下,跳得远些?经过对立定跳远反复的教学实践和探索,改进了一些技术和方法,收到较好的效果。其做法如下:一、 两脚平等站位 对于两脚站法,常被。

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