《跳跃》幼儿园大班体育教案

师：我们要参加的那个比赛项目叫跳木桩，要求从地面跳到木桩上，然后再从木桩上跳回地面。我们一起来跳一跳、试一试，看看哪种跳法比较安全、比较稳。 幼儿自由练习在木桩上跳上跳下，教师巡视，鼓励幼儿大胆地跳。 教学建议：幼儿在自由练习。

1、幼儿园大班游戏《跳房子》体育教案

幼儿园大班游戏《跳房子》体育教案1 一、设计思路：小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。从下面往房顶单脚起跳，到并。

2、大班体育教案跳绳

幼儿自由分散地在场地上，用单人跳的短绳做各种跳跃动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳，可原地跳，也可行进跳。让幼儿表现各种玩法，教师注意观察，看谁的花样多，请跳得好的幼儿单独表演跳绳，鼓励幼儿练习用各种方法跳绳。 指导。

3、幼儿园大班可以玩什么体育游戏

跳绳。跳绳也是一种适合幼儿园大班小朋友的体育游戏，跳绳的花样又多，孩子们会很喜欢。跳舞。选一些旋律活泼的儿歌编成舞蹈，教幼儿园大班的小朋友们跳，孩子们在歌曲中欢乐地跳舞的同时，又在不知不觉中锻炼了身体。

4、大班游戏教案：跳皮筋

大班游戏教案：跳皮筋1 活动目标： 1。引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 2。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣， 体验合作游戏的快乐。 3。锻炼幼儿的腿部力量， 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 4。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 5。

5、《跳皮筋》幼儿园大班游戏教案

《跳皮筋》幼儿园大班游戏教案 篇1 活动目标： 1。引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 2。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。 3。锻炼幼儿的腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 4。能积极参加游戏活动，并学会自我。

6、跳房子大班游戏活动教案

初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受。

7、幼儿园大班游戏教案《跳房子》

幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳。

8、大班游戏跳绳教案

放松小结，结束游戏。 大班游戏跳绳教案2 活动目标： 乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。 练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能积极参加游。

9、大班体育活动教案《跳绳》

如多人跳，可请两位幼儿分别拉住长绳的两端，一位幼儿站在长绳的中间，两位幼儿摇动长绳后，中间的幼儿随着绳子的上下有节奏的跳过绳子。 (3)幼儿自愿组合成若干小组，利用绳子玩游戏。 三、随着音乐做“骑马”的放松动作。 大班体育活动。