体育课武术操教案，中学体育课武术教案-银川常识网

幼儿园大班《武术操》教案

武术是中华民族的传统体育项目，也是小学体育课的一项主要教学内容。这学期要求推广武术操———旭日东升，感觉教学有一定的压力。六年级的孩子较活跃，尤其是男孩子更是活跃分子。这一段的教学工作重点是以武术操的教学为主。

领做武术操和单个的动作时，一般站在以横队为底边的等腰三角形的顶点。领做武术套路时，武术套路教学中一般是采用多列横队，此时教师的示范位置应始终保持在队伍前进方向的右前方(或左前方)，根据动作方向的变化及时调整示范位置。武术教。

体育课武术操教案，中学体育课武术教案第1张

准备活动：四路纵队跟音乐做武术操一遍。师：今天我们小侦察兵又要学习新本领了，在学习新本领前，我们先来做一些准备动作。(师与幼儿听音乐表演武术操。) 二、基本部分。引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才能不碰到“。

准备游戏：四路纵队跟音乐做武术操一遍。师：今天我们小侦察兵又要学习新本领了，在学习新本领前，我们先来做一些准备动作。(师与幼儿听音乐表演武术操。) 二、基本部分。引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才能不碰到“。

如下：武术操(第一节)：初步学会武术操的动作方法。增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结合，展示现代小学生的青春活力。激发学生学习武术的兴趣。重点动作连贯。难点手、眼、身法。

只有对基本功有针对性地进行强化练习，才能清理在套路练习中的“绊脚石”，学生也会轻而易举地掌握长拳等武术套路。要合理安排好武术课的准备部分，改单一的徒手操为武术操，同时做一些武术基本功的练习，如：弹腿冲拳、弓步。

体育课武术操教案，中学体育课武术教案第2张

幼儿园大班体育教案篇1 活动目的：交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。会正确的使用绳子锻炼身体，练习跑和跳以及边跑边跳的基本动作，增强手。

体育课武术操教案，中学体育课武术教案第3张

幼儿园大班体育教案篇1 一、活动目标 1。引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法，进一步尝试一物多玩的乐趣。 2。培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 3。培养幼儿主动探索的积极态度。二、活动准。