体育教师如何进行体育说课
开始说课前先向评委老师问好并作自我介绍:“各位老师,上午(下午、)晚上)好,我是某某县,某某学校的某某某”,然后说出说课题目。体育说课的题目有自定的,也有规定的大内容下自己决定小内容的,但如果说的是理论课,所。
2、体育课说课稿
体育课说课稿1 一、说目标: 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标,以及四年级孩子的特点,确定本课目标如下: 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作,并能说出所做技巧动作的术语,如:前滚翻、跪跳起等。 80%的孩。
3、体育的说课稿
体育的说课稿1 本课以“健康第一”作指导方针,更好地落实国家提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念;以学生为主体,以学生的发展为目的,以学生的自主学习、合作、探究为突破口,让体育。
4、体育课说课、怎么说啊
一、说课内容的科学性 体育课说课不同于其它学科,对于说课内容的科学性是非常重要的。说课内容要明确教学内容的重 点和难点,遵循体育课教学原则,如果课程内容安排不科学,那么这样的课肯定一票否决。例如,这 一节课安排两。
5、体育课如何说课
说课源于备课,而又高于备课,它是上课前的实践演习;它不是上课,又是准课堂教学。二、说课的作用是什么? 说课的作用就在于,能让自己和他人了解将要上的某一堂课的教学构想和意图,便于自己在上课前强化思维;同时也能在。
6、《体育课》说课稿
以下是我帮大家整理的体育课说课稿,欢迎阅读与收藏。 体育课说课稿1 一、说教材分析: 幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。而《纲要》在健康领域明确指出:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。
7、大班体育活动说课稿
以下是我整理的大班体育活动说课稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班体育活动说课稿1 一、大班游戏活动 二、动作发展指向: 发展幼儿身体的灵敏性和动作的快捷性,提高幼儿的判断力、思考力和合作精神。 三、活动名称: 《抢位子。
8、小学体育说课稿
小学体育说课稿 篇1 一、学法 充分激发学生学、练的兴趣,指导学生体会用肩上投掷的方法。 二、教学程序 体育课的结构,不同于其它学科的结构,它是把一堂课分成几个部分来完成,根据人体生理机能、活动力的变化规律即上升---稳定。
9、体育教师说课稿
以“健康第一”为指导思想,全面推进素质教育,培养学生终身体育的意识和科学健身的能力,下面我整理了体育教师说课稿,供你参考。 体育教师说课稿范文一 尊敬的各位评委、同仁大家好: 我是来自一心中学的体育教师***,现任初三体育教学工作。
10、大学体育课说课稿
作为一名老师,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那要怎么写好说课稿呢?以下是我精心整理的大学体育课说课稿范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大学体育课说课稿1 本次体育课的性质,是一堂实践综合。