4。体育课的密度=
体育课的密度分为综合密度和专项密度两种。综合密度（也称一般密度）是指一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例。一节课中的各项活动有：教师指导（如讲解、示范、演示教具、纠正错误等），学生做练习，相互观察。
1、一节体育课的练习时间总计为16分钟，这节课的总时间为40分钟，求练习密度
练习密度＝练习时长/总时长＝16/40=2/5，所以练习密度是2/5，即0.4 。
2、体育课的运动密度是指什么
体育课的密度是指课中各种活动合理应用的时间与课的总时间的比例，也称为教学密度。一般来说，体育课的活动可分为五种：教师的指导(讲解、示范、纠正错误动作等)、学生做练习、相互帮助与观察、练习后的休息、组织措施(整队。
3、什么是体育课的密度？如何测量？测量工具是什么
网友分享：体育课的密度分为综合密度和专项密度两种。综合密度（也称一般密度）是指一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例。一节课中的各项活动有：教师指导（如讲解、示范、演示教具、纠正错误等），学生做练习，相互。
4、如何测体育课的密度
我校各年级体育课密度和负荷见附表： 经过测试分析，由附表可以看出我校体育课的平均心率指数1.7，平均心率127.9次/分，平均练习密度28.96%，基本达到大纲要求。以上使通过测试所获得准确预计体育—堂课练习密度，对我们上好。
5、如何测体育课的密度
我校各年级体育课密度和负荷见附表： 经过测试分析，由附表可以看出我校体育课的平均心率指数1.7，平均心率127.9次/分，平均练习密度28.96%，基本达到大纲要求。以上使通过测试所获得准确预计体育—堂课练习密度，对我们上好。
6、课堂教学密度怎样测算
体育课的密度 分为综合密度和专项密度两种。综合密度是指一节课中各项活动合理运用的时间与课的总时间的比例。一节课教学活动的时间 。
7、求计算体育课的密度和跑道差计算公式，越详细越好
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度公式：p=m/v (p念为“rou)” p代表密度，m代表质量，v代表体积，在进行计算时记住单位要统一。 希望帮到你哈~。
8、体育课的密度怎么回答
体育课的密度是指一节课中学生练习占整节的比例。通常是40%---60 他决定着本节课的练习强度。取决于课的内容。
9、体育课较为适宜的练习密度是多少
那么怎么安排课的练习密度才算合理呢？我认为应考虑下面几个因素。 练习密度于课的教学任务有关 根据教材的不同课次，不同的教学任务、目的，练习密度也不一样。如：以掌握动作要领和技术为主的新授课，教师以讲解示范指导。