舞蹈教案

《快乐的舞蹈》一课旨在让学生根据自己的记忆和感受，充分利用所掌握的形色知识和方法进行感性表现，充分宣泄他们的快乐情绪。能让学生在快乐的音乐舞蹈声中画一副快乐舞蹈的图画，并在绘画中感受舞蹈的快乐。 舞蹈教案 篇3 设计意图： 新。

1、舞蹈教案

舞蹈教案 篇1 活动目标： 幼儿能够感受音乐的美感，并愿意用舞蹈的形式来表现 幼儿能够小组合作创编舞蹈组合。 活动准备： 丰富幼儿舞蹈动作、感知音乐内容、原声带 活动过程： 一、基础训练部分： 听音乐进教室，准备动作站立 。

2、舞蹈教案

中班幼儿在动作发展上日趋协调，动作表现呈现一定的美感，而且也积累了一定的舞蹈经验，根据这个特点，我设计了中班舞蹈活动：快乐的小鸡，借助动态的图片让幼儿学小鸡，创编小鸡动作，跳小鸡舞，以开放、宽容的思维方式引导幼儿大胆、不拘一格的进行。

3、舞蹈教案

欣赏孔雀舞，借助多媒体的动作造型，引导幼儿感受傣族音乐的美和孔雀舞的基本特点。 (1)欣赏孔雀舞。 教师随乐示范几个孔雀舞的简单动作，引导幼儿欣赏并思考：孔雀舞美吗？孔雀舞的动作与平常的舞蹈动作有什么不一样？小孑L雀在干什么？。

4、求助：形体课教案

网友分享：1。 中国舞 A。脚形：a。勾脚：脚尖向上，姆指带动全脚尽力向上勾。(图4)b。绷脚：姆指带动脚尖尽力向下压，脚背绷直。(图5)c。 脚：脚背绷紧，脚腕向里拐，脚尖向里翻。(图6)d。勾绷脚(勾脚尖)：脚背用力向下绷。

5、舞蹈课教案

舞蹈课教案（一）：课题：基本功训练 教学目标：从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，训练学生动作时所需的软度、力度、开度。教学重点、难点：要注意教学方法。

6、舞蹈教案

舞蹈教案 篇3 活动目标 增强对舞蹈的兴趣感，提高幼儿对音乐的节奏感。 增进幼儿的灵活的形体，培养幼儿群体的合作精神。 活动流程 一、基本功训练 脚腕训练、 胯关节训练、 腰的训练、 胯的训练、 走跑跳训练， 二、舞蹈动作学习。

7、幼儿舞蹈教案

幼儿舞蹈教案 篇1 第一节：教学目标 重要以造就3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目标，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技巧。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基础功和。

8、舞蹈教案

舞蹈教案 篇1 教学目的： 通过学习舞蹈《小红花》，培养幼儿学习舞蹈的兴趣； 培养幼儿大胆的表演及表现能力； 教学重点： 分段教学时注意引导幼儿区分不同的动作用不同的表情去表现。 教学难点： 用舞蹈表情、动作来表现对4-5。

9、幼儿舞蹈教案

幼儿舞蹈教案 篇1 【设计意图】 上节课本班的幼儿进行了呼吸练习，对呼吸练习掌握得比较好。能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气，背先起来然后抬头。为了加大、加深幼儿的训练强度，于是在呼吸的基础上，加上手部动作，进行提腰练习。形体训。