体育游戏螃蟹走路教案，螃蟹走步游戏教案-银川常识网

快乐的小螃蟹幼儿园大班体育教案

③请大家谈“侧步行走”的动作要领。④幼儿再次尝试“侧步行走”的动作，再次体验动作。⑤教师带领幼儿模仿“大、小螃蟹”练习动作。⑥集体游戏“螃蟹3”游戏。分组游戏：螃蟹运粮、夹球进筐、捉尾巴、抛球进筐。

(如背上有花纹、眼睛是突出来而且能竖又能倒、嘴巴不停的在动还会吐泡泡等)教师总结螃蟹的外行特征，儿歌的形式描述：小小螃蟹真可爱，背上有个硬壳壳，八只小脚尖又尖，两只钳子力气大，两只眼睛突出来，轻轻一碰它就倒，嘴巴不停吹泡泡。

体育游戏螃蟹走路教案，螃蟹走步游戏教案第1张

评析：从三个不同“变法”的螃蟹人，引导幼儿发现：螃蟹人的变法是多样性的，以扩展幼儿的思维方向。 (3)游戏：变一变螃蟹人，老师数“123，变”小朋友变成一个螃蟹人，看谁变得螃蟹人动作最有趣，变好了就不能动了。评析：之前都是引。

体育游戏螃蟹走路教案，螃蟹走步游戏教案第2张

小螃蟹来到了医院，可是医生告诉他说：“螃蟹是会吐泡泡的，这不是病。你耐心地去找吧，一定会找到适合自己的工作的。” 小螃蟹沿着街道走啊走，来到卖肥皂和洗衣粉的商店，他想：“这不就是适合我的工作吗？”他用肥皂水吹出了一个又。

(三)小班体育活动《大象运粮》一、活动目标：发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性。幼儿心情愉快，参与活动。培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。 1 物的走路动作。 2 a活动过程：一游戏形式导入，激发幼儿的活动兴趣。、。

体育游戏螃蟹走路教案，螃蟹走步游戏教案第3张

技能目标：鼓励幼儿用不同的动作：走、爬、跳等来表现出不同的动物的特征。情感目标：能大胆展示自己的动作，体验学做动物模仿操的乐趣。【活动准备】白板、动物图片(小鸭、螃蟹、青蛙、大象等)、音乐课件，幼儿半圆团坐。【。

(1)请一位幼儿扮熊进行游戏。 (2)请若干幼儿扮熊进行游戏。教师小结，评价，表扬按规则进行游戏的幼儿。幼儿“熊走”进教室。幼儿园中班户外体育游戏教案篇7 活动目标： 1。练习快速跑、钻的动作技能，锻炼反应能力。 2。

通过游戏“小螃蟹快长大”，指导幼儿充分活动身体。听音乐做律动“小螃蟹学走路”，练习侧身走的动作。（1）指导幼儿练习侧身走的动作，要求幼儿在上身直立的基础上，把身体侧过来，头转向行走的方向，屈腿侧身走。（。

学习侧步行走。 (1)请幼儿说一说什么小动物爱侧步走？请幼儿模仿“螃蟹侧行“的动作，其他幼儿观察。 (2)请幼儿说一说该动作的动作要领，幼儿再次体验动作。 (3)游戏：螃蟹3。游戏：小动物运动会。小动物在森林里。