体育课黄河长江游戏，黄河体育-银川常识网

体育课游戏黄河长江怎么玩

游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队，面对面站在中线的两边，一队起名叫“长江”，另一队叫“黄河”，各队记住自己的队名。当教师发出“黄河”的口令时，“黄河”队马上转身往自己的场地跑，“长江”队立刻追击，如在限。

两队。一队黄河。一队长江喊长江黄河抓长江/喊黄河装常见。

上体育课的时候，老师组织我们玩了一个游戏——“长江黄河”，记一次游戏(之二)作文。老师先把我们分成了两队，一队是“黄河”，一队是“长江”，我是“长江”。老师说：“如果我喊‘黄河’，‘黄河’就赶快向后跑，跑过那条白线。”。

体育课黄河长江游戏，黄河体育第1张

上体育课的时候，老师组织我们玩了一个游戏——“长江黄河”。老师先把我们分成了两队，一队是“黄河”，一队是“长江”我是“长江”老师说：“如果我喊‘黄河’，‘黄河’就赶快向后跑，跑过那条白线。”说着便用手指指着他们身后的。

“长江、黄河”游戏：2列横队，面对面站立，距离10-30米。规则：一队叫“长江”，一队叫“黄河”，齐步走（或慢跑），距离3-5米的时候，喊“长江”或“黄河”，被喊的一方追对方，对方转身逃跑；或被喊的转身逃，没。

学生活动：体育委员整队，检查出席人数。全班分成两组进行“大渔网”游戏。组织：四列横队、分组游戏二、小组探究，熟练技能重点：正确的快速跑动作。教师活动：提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。组织学生“人球赛跑。

网友分享：打野鸭，全班分为两组，一组在外围，另一组在里面散点，外围的学生可以拿软排打里面的同学，被打到的同学出列或加入外围的行列。长江黄河，全班分为两组，分别作为长江或黄河，两组背对站立，教师发令长江或黄河，被叫。

体育课黄河长江游戏，黄河体育第2张

内容站立式起跑游戏“黄河、长江”教学目标认知目标：使学生初步掌握“站立式起跑”的动作要领和各种练习方法，激发学生兴趣。技能目标：较好地发展快速起跑的能力，提高反应速度。情感目标：培养学生竞争。

为了充分调动学生积极性，活动身体，防止受伤我将采用游戏的方式导入，在调动学生的同时可以帮助学生忘记烦恼，全身心投入课堂，预计时间7分钟。 1。热身游戏：黄河长江教师先指定出黄河组、长江组，听教师出的黄河或者长江时，学生迅速做出反应。

体育课黄河长江游戏，黄河体育第3张

“完”长江黄河游戏 “完”快快集合游戏。