体育教师怎么把控课堂

小学生：好动，好奇，无组织无纪律。对于他们就应该把该教的内容尽量详细化，尽量减少自由活动的时间，而且要更注重纪律和组织。中学生：较叛逆，自以为是，有些人不把体育课当一回事。对于他们，作为一个体育老师，这时，你。

1、如何对待“体育后进生”

在体育教学中，“体育后进生”是客观存在的。所谓“体育后进生”是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应、完成不了体育教学目标的学生。中学生思想活跃，情绪偏激，但要求进步；有创新意识，接受新生事物快。

2、略论体育教学与素质教育，你最大的观点是什么

在体育课堂中，必须要培养学生吃苦耐劳的精神，不能一味将就学生，更不能放纵学生，在学生身上实行一定的强制措施是非常必要的。在体育教学中培养学生的创新能力 为了适应素质教育的要求，体育教学还应充分发挥学生的主体作用。

3、大学很多体育设施只对体育生开放，你认为这合理吗

一。我认为这应该是不合理的事情，虽然说体育设施对体育生来说很重要的东西，但是那些体育设施也是公共设施，每个人都有使用的权利，不能因为他是体育生而专门对他开放，我们不是体育生，就不能使用那些体育设施么？这是学校。

4、学校运动会把体育生和平常人放在一起比赛合理吗

也没有什么不合理，体育生的文化课不是也和你们一起考吗？各有各的强项，都需要认识自己的弱项，并积极去弥补才对，而不是躲避对手。你说对吗？体育生没什么可怕，只是比你练得时间多而已，如果你能安排好时间去训练。

5、高中阶段，很多科任老师占用体育课，这会产生哪些影响

在正规的体育课上体育老师没有对孩子进行正确的心理教育，有些学生并不会把体育老师放在眼里。要重视体育课所以体育课现在也是比较重要的课程，如果不重视体育课就会导致孩子们的心理、生理以及价值观出现问题。不同学校安排不同。

6、体育生是否有更多的资本挥霍自己的身体

其实按道理讲，所谓体育生应该是更没有资本挥霍自己的身体，因为身体有可能就是他们未来吃饭的根本。但现实是因为我们的体育生以后大多都不会走上职业体育这条路，现在练体育有很多只是为了上学之类的事情，所以就觉得无所谓了。

7、教育部规定中小学体育课不可以被挤占，老师为何总爱挤占体育课呢

现在教育部门已经严格的禁止了其他的任课老师去霸占体育课，很多的孩子都非常的喜欢上体育课，而且体育课确实是能够让孩子减轻自己的一些疲劳。一般的学校在一个星期当中会给孩子安排两节到三节的体育课，总是不会安排太多的。

8、如何在体育教学中转化后进生

因此，我们应当鼓励体育后进生竞争、协作，放手让他们在各种体育活动中锻炼成长。对症下药、耐心指导：学生在学习技术动作时往往会出现许多错误，有的是由于技术概念不清楚，有的是由于身体素质差。有的是心理因素原因，有的。

9、教育部称严禁挤占体育课时间，你的体育课被占用过吗

教育部新出了一项规定：严禁挤占体育课的时间。这其实就是在强调学生的全面发展，如果总是被老师占用体育课的时间上文化课，那身体素质怎么可能跟得上呢？但是几乎每个学生都经历过这样的事，一旦是体育课就要被主科老师占用。