幼儿园小班体育活动教案设计(三篇)

练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。通过“造房子”贴“砖块”，巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。培养幼儿助人为乐的良好品质。活动准备：企鹅头饰、沙包人手。

2、幼儿园大班体育教案

本次活动基于幼儿园的省十一五规划课题《多元化武术教育发展幼儿多元智能的实践研究》，活动中我摒除普通的武术动作单一的、反复的练习，把“行进冲拳”以游戏的形式，通过层层递进的要求，让幼儿逐步掌握动作要领：首先练习原地踢腿动作，接着练。

3、幼儿园体育教案设计

因此我选择了《大青虫赛跑》这个教学内容，因为这个幼儿的趣味性比较浓，而且也符合了孩子们的特性，喜欢比赛这一性格上的特点，刚开始练习时，孩子们都感到这样蹲着走路比较累，特别是几个比较胖的孩子，让他们蹲着走路确实有点累的，于是，我。

4、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 扔、跳、背、搭等多种玩法。将荼乡的生活经验融入教学，孩子们非常感兴趣，整个游戏活动在采茶的情节贯穿下，孩子们玩起来既轻松又活泼。 在这个活动中体现了三点亮点： (一)活动器材选择的独特性 这个活动充。

5、中学体育教案设计方案大全篇

中学体育教案设计方案1 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中 长跑 动作技术和 方法 要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。同时，让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动，增强。

6、小学体育教案设计方案优秀案例

小学体育教案设计方案1 学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容：蹲跳起 重点：初步学会蹲跳起动作。 难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 学习步骤： 一、 情景导入 教师活动：1。教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队。

7、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇3 【活动目标】 1。锻炼幼儿身体的灵活性与协调性。 2。练习幼儿向前、向上、向左、向右跳的技能。 【活动准备】 1。障碍物若干 2。音乐三段 3。幼儿每人一个袋子 4。拱形门若干 【活动过程】 一、导入 。

8、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 健康领域的一个重要目标就是培养幼儿对体育活动的兴趣，发展动作的灵活性和协调性；大班的孩子们都见过小推车，而且大多数孩子都有过推小车的经验，他们非常喜欢玩推车游戏，本活动中快乐的小推车，不。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标： 乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 能根据指令做相应的动作。 体验人多。

10、幼儿园大班体育教案

师创设高低不同的三种难度，通过闯关的形式集体练习。 四、游戏：采蘑菇 五、放松动作，结束。 幼儿园大班体育教案 篇3 设计理念(或教材分析)： 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究，从体育活。