幼儿园安全教案《科学用眼好习惯》

网友分享：指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。懂得爱护眼睛。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。这节课我共分四方面来进行教学，首先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲身体验的方式，知道眼睛的重要性。用播放课件。

1、科学用眼保护视力内容

一、合理用眼：近视与长时间近距离用眼有关，要养成良好的用眼习惯，学习40分钟后，必须休息10～20分钟，使眼睛得到有规律的休息。停用眼不停脑，闭上眼睛思考问题。选用不反光的纸张书写。二、正确的读写姿势：桌椅要和。

2、小班科学《眼睛》教案

1。“猜猜他是谁”白板课件(包括教师的眼部特写、辨识度较高的几位幼儿的眼部特写、所有小朋友的眼睛)。 2。特殊动物眼睛的特写。 3。人手一面小镜子(活动前放在幼儿椅子下)。 活动过程： 一、“猜猜他是谁”，萌发观察眼睛的兴趣。

3、科学用眼的正确方法

科学用眼的正确方法1 做到“三个一”。从孩童时代，我们就被要求做到“三个一”， 即读书写字时，眼与书本的距离要保持一尺以上；身体与课桌之间保持一个拳头的距离；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。真正做到的却。

4、科学活动教案

3。课件：《保护眼睛》《眼睛休息操》等。 活动过程： (一)活动导入 进入科学探究室 1。看到地球仪了吗？为什么能够看到？ 2。有眼睛就可以看到周围事物吗？ (二)探索发现 感受无光视物：操作自制的密封纸盒，尝试透过盒子的小孔观察。 1。

5、什么是科学的用眼姿势

·用眼不要持久战。一次边连续近距离用眼中间要稍事休息，时间不应过长，青少年一般不超过一小时。积极参加户外活动，以求经常性地增加视距，开阔视野，放松调节，维持正常视觉功能。·经常进行眺望远训练。在具体的实践中形成。

6、学生学习任务重，经常用眼，如何预防近视

一、科学用眼虽然说孩子的学习任务非常重，但是我们一定要学会科学用眼。有很多学校在上午的时候，都会让孩子出去运动，无论是跑步还是做操，都可以缓解孩子的压力。但是有一些学生，他们不喜欢这些运动，往往会偷偷溜走。那么。

7、珍爱眼睛保护视力主题班会教案

(课件出示) 同学们：保护眼睛，重在预防，接下来我们闭上眼睛休息一下，听听音乐、做眼球操。 最后让我们一起齐读《护眼歌》： 课堂总结 同学们，眼睛是心灵的窗户，所以请同学们在生活中要注意用眼卫生，保护好眼睛。最后老师衷心。

8、什么是科学合理用眼

（4）连续操作手机、电脑1小时后，至少休息10分钟，或做由近到远的晶体操。（5）每天保证1小时的户外活动。通过体育锻炼，达到提高体质、增强眼调节力的目的。（6）坚决纠正偏食、挑食等不良习惯，养成合理膳食和膳食平衡等。

9、小学六年级体育课件

课件是一种辅助性教学工具，利用计算机将授课内容的文字、图形等制作成多媒体形式，可以在课堂上演示。下面是我整理的小学六年级体育课件，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学六年级体育课件 篇1 教学目的： 在《大纲》中，明确。