体育课上，30名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：4

1到30代表30个同学中，数字是2的倍数、也是就是“偶数”的同学占有（30÷2）=15个，或者说1到30数字中，奇数和偶数各占一半即15个；30个同学中，报数是3的倍数的同学只有30÷3=10人，而10人中有一半的人应该是偶数。

2、体育课上，30名学生面向老师站成一行，按老师口令，从左到右报数：1，2，3

网友分享：在第三次转向时为背向老师）则此时转为背向老师的有3人，此时背向老师的有15+3-3=15人；30-15=15（人）；答：现在面向老师的学生有15人；。

3、五(2)班的体育课上，30名学生站成一行，按口令报数：1，2，……，30。(1)老

网友分享：解：(1)、30个数字中，偶数有：30÷2=15（人）答：参加跑步的有15人。(2)、30以内6的倍数有：6，12，18，24，30 30÷3=10（个）10-5=5（人）答：参加跳绳的有5人。(3)、30以内5的倍数有：5，10，15，2。

4、在体育课上30名同学排成一队，从左往右数，大毛是第8个，从右往左数，二毛

网友分享：答：第一小队有16人 。

5、体育课上30名学生战成一和二老师口令，从做到you报数1234 ……到30

12人转为面向老师；则此时背向老师的有37+13-12=38（人）； （3）第三次转向：10的倍数有300÷10=30（个），10的最小公倍数是40，其中与8的倍数相同的有：300÷40=7（人）…20（人），它们是40、80、。

6、体育课上，30名学生站成一行，按口令报数一二，老师先让所报的数是二的倍

2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，22，24，26，28，30数一下一共有十五个 。

7、体育课上，30个同学排成一横队。依次报数后，老师说1到10号向前一步走，2

网友分享：分析：1-10号是10个人，20-30号是11个人，所以21人动了，剩下没动的就是9个人。列式：30-（10+11）=9（人）。

8、体育课上，30个同学排成一横排，依次报数后，老师说1指10号向前一步走，2

网友分享：30剪10剪十一，等于九 。

9、体育课上30个同学排成一横队，依次报数后老师说1一10号向前进走一步，2

网友分享：30-11-10=9（人） 答：有9个同学站在原地不动。

10、适合30个人在体育课上玩的热身游戏

网友分享：可以让大家围成一个圈跑，然后你喊个数字，例如4，就让4个学生迅速抱成一团，然后就有2名学生空余出来，给这2个学生一点小惩罚（例如俯卧撑等）。依次类推，数字随便喊，但一定要留下几个学生空余出来。可以把圈围大点。