体育跑台阶教案，体育课走台阶的音乐-银川常识网

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：发展幼儿投掷能力，幼儿能够投掷过一定的高度。(大班幼儿投掷不远主要由于都往地下砸，没有扔高扔远) 喜欢参加体育运动，乐于参加集体活动。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4。

(2)在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。幼儿园大班体育教案篇5 活动目标：乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。能和同伴合作。

体育跑台阶教案，体育课走台阶的音乐第1张

幼儿园大班体育教案篇1 制作方法：用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。活动目标：能跟着音乐较合拍地做动作。能听、看信号，在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。能在音乐游戏中遵守规则，体验。

体育跑台阶教案，体育课走台阶的音乐第2张

小班体育跑步教案是一个让幼儿运动起来的教案，现在很多的幼儿都不喜欢运动，可是，运动才是健康的基础，我们必须要运动，所以专门设计了这个跑步教案。 1 小班体育跑步教案：活动目标锻炼幼儿跑和跳的能力；发展幼儿注意能力和记忆。

体育跑台阶教案，体育课走台阶的音乐第3张

1 直线型。这种设计可以理解为从几个关联或者概念的几个层次，进行的教学设计。这种教学设计可以逐步推动步骤的实施最后完成整个技术或者技能的一种设计。例如：行进间双手胸前传接球。它要完成的是原地传接球---侧身跑动---移动。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：锻炼幼儿的平衡能力。培养幼儿意志。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动重点难点：幼儿在活动中的平衡能力。材料与环境创设：户外。

幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】练习快跑，增强幼儿跑的能力和动作的敏捷性。熟悉圈的多种玩法，培养幼儿的创意性。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能，提高敏捷性、协调性。培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。能根据指令做相应的动作。

网友分享：一步一步上楼梯。上楼梯，上楼梯，噔噔噔噔有力气。玩法：在宝宝上楼梯或爬户外的台阶时，可以通过儿歌鼓励宝宝自己爬楼梯。目的：游戏可以锻炼宝宝的腿部力量，还能促进宝宝大肌肉动作的协调配合。也可以把儿歌中“上楼梯”。