幼儿园大班体育教案《有趣的轮胎游戏》含反思
通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。体会合作游戏的快乐。通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。锻炼平衡能力及快速反应能力。鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。活动。
1、幼儿园大班体育游戏《有趣的轮胎》教案
游戏“龟兔赛跑”(1) 根据意愿选择游戏角色。(2) 讲解游戏规则。(3) 游戏两次交换角色,鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。好玩的轮胎游戏。其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看。活动反思:幼儿是在与材料相互作。
2、中班幼儿体能训练与反思
这节中班体育活动玩轮胎的活动目标是练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量,并让幼儿享受到玩轮胎游戏的乐趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。轮胎在各个幼儿园都是随处可见,但是利用率却普遍偏低,且在幼。
3、幼儿园中班《轮胎转、转、变》体育教案
幼儿园中班《轮胎转、转、变》体育教案1 设计意图:轮胎是幼儿常见的物品,也是孩子喜欢玩的玩具,构思这节课意在培养幼儿的合作创新意识,让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索,在不断地尝试、游戏合 。
4、轮胎轱辘轱辘小班优秀体育教案
三、游戏《轮胎轱辘轱辘》引导幼儿想想筛子像什么?(轮胎)轮胎可以滚动,你能追上滚动的轮胎吗?幼儿尝试边滚筛子,边追着跑。说说你是怎样做的?集体练习一次。四、比一比,谁先到。全体幼儿站在起点线。
5、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)
①、游戏一。 幼儿扮小司机,两手拿轮胎,边跑边注意教师手中红绿灯的变化。教师举起红灯说“红灯”,幼儿必须慢慢地停止跑步,教师举起绿灯说“绿灯”,幼儿要继续向前跑。游戏可反复进行3--4次。 ②、游戏二。 设置路障,如凸起的路面、。
6、幼儿园大班《有趣的轮胎》教案
好玩的轮胎游戏。 其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看。 活动反思: 幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。 活动中运用轮胎开展活动,活动练习能循序渐进地。
7、幼儿园小班体育教案
(1)交代游戏规则。 师:小老鼠们,你们肚子饿吗?妈妈先去看看山那边有没有粮食。(教师示范游戏) (2)幼儿游戏。 四、结束、放松、场地。 反思与分析: 这节小班的体育活动是我通过平时观察孩子们玩轮胎的游戏以及根据幼儿园的场地情况。
8、幼儿园小班体育教案
(1)交代游戏规则。 师:小老鼠们,你们肚子饿吗?妈妈先去看看山那边有没有粮食。(教师示范游戏) (2)幼儿游戏。 四、结束、放松、场地。 反思与分析: 这节小班的体育活动是我通过平时观察孩子们玩轮胎的游戏以及根据幼儿园的场地情况。
9、幼儿园小班体育教案
(1)交代游戏规则。 师:小老鼠们,你们肚子饿吗?妈妈先去看看山那边有没有粮食。(教师示范游戏) (2)幼儿游戏。 四、结束、放松、场地。 反思与分析: 这节小班的体育活动是我通过平时观察孩子们玩轮胎的游戏以及根据幼儿园的场地情况。