讲到篮球运动属于我国的什么运动，我们应该都听过，有朋友想问篮球运动属于我国的什么运动类型，这到底怎么回事呢？让大家一起来看看吧。

篮球是我国什么运动

篮球在我国是很有群众基础的一项球类运动，在亚洲还是有一定优势的

我国篮球运动训练理念发展现状及问题分别是什么？

篮球运动是中国开展最为普及的运动项目之一，在我国的体育领域中占据极为重要的地位。篮球运动训练的指导思想是在长期的篮球运动发展过程中形成的。通过对其研究，探讨我国篮球运动训练指导思想的成功、弊端，进而理清篮球运动训练指导的思想与我国篮球技、战术风格的形成的关系，总结经验，吸取教训，以史为鉴，将有助于揭示我国篮球运动自身的特征和发展的规律、世界先进国家篮球运动的发展、运动员的身心特点，从而为我国运用新的篮球运动训练理念提供参考和建议。

一，我国篮球运动训练理念发展现状

我国篮球运动始于1895年，距今已经有一百多年的历史了，并且经历了几个重要的发展时期。形成“准、快、灵、狠”的技术风格和“以灵、以准、以快为主”的战术思想是在20世纪50年代，这一阶段是中国篮球技战术飞速提高的重要时期。又过了十年，中国篮球社会普及深度、竞技篮球的水平都有了自己独有的特点。1995年由于中国男子篮球职业联赛的开展，各城市俱乐部用自己独有的方式引进技术优良的外援和经验丰富的外籍教练员。

二，篮球运动员对篮球训练理念的认识有限

很长一段时间以来我国专业的竞技运动员没有得到足够的文化教育，因而成功的训练理念和辉煌的职业生涯往往因为文化程度的不够而受到制约，文化程度的不足往往能导致运动员的应变能力不够，理解能力也不好，对训练理念的认识程度也是有限，所以这些因素对篮球这项运动水平的提高有着很大的影响[3]。

三，篮球教练员对篮球理念的认识片面

篮球的教练员在篮球的比赛、训练、发展中都起着不可替代的作用，一个优秀的篮球教练员的篮球训练理念，能给一支球队技战术及球队的发展带来好的改变。一名优秀的教练员会带出很多更优秀的教练员，甚至可以将运动员打造成为一名优秀的教练员[4]。但是长时间以来我国篮球教练员对篮球运动训练理念的认识不足，主要表现为继承性很强、创新性不够的情况。我国的教练员很多都是以运动员出身的，他们的统一特点就是学历不够，对篮球运动训练的认识不够充分。缺乏管理的能力，形成了执教理念单一，缺乏创新性，没经历系统专业的学习从知识方面增加能力，都是教练员水平不够的重要原因。

篮球是属于什么项目

篮球是一个由两队参与的球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮框中得分，并阻止对方获得球权和得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，但要受规则的限制。篮球比赛的形式多种多样，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。当今世界篮球水平最高的联赛是美国的国家篮球协会（NBA）。篮球在1904年列入奥运会的表演项目，到1936年柏林奥运会成为正式项目。女子篮球到1976年蒙特利尔奥运会才成为正式项目。

篮球属于什么运动

篮球属于体育运动一种，是急剧消耗体力的运动显目。是对身体很有帮助的运动！但只能娱乐键体，切忽沉迷！