幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 一、活动目标： 引导幼儿参与跳绳活动 引导能力强的幼儿尝试花式跳法 重点指导还未掌握跳绳的幼儿。 二、活动重点难点： 幼儿在活动中看见绳子到脚时，双脚要跳起 三、材料与环境创设 户外塑胶地。
1、幼儿园大班体育教案
以“果实丰收了，去果园摘果子”为游戏情境，带领幼儿模仿开汽车、上坡、下坡、钻山洞等热身活动。 玩游戏“摘果子”，学习10米往返跑。 (1)教师向幼儿介绍游戏的玩法：小朋友秋天到了，果园里的果子都熟了，我们去摘果子吧，我们去摘。
2、幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进一步培养幼儿在。
3、幼儿园大班体育教案
--教师：秋天到了，果园里的桔子丰收了，我们要到果园里摘桔子，先跟着老师锻炼一下身体。 --操节：摘果子--上肢运动；举起篮子--体侧；把篮子放下--下蹲运动；很开心的跳舞--跳跃运动；擦汗--整理运动。 摘桔子游戏。 --跟着教师从起。
4、幼儿园大班体育教案
--教师：秋天到了，果园里的桔子丰收了，我们要到果园里摘桔子，先跟着老师锻炼一下身体。 --操节：摘果子--上肢运动；举起篮子--体侧；把篮子放下--下蹲运动；很开心的跳舞--跳跃运动；擦汗--整理运动。 摘桔子游戏。 --跟着教师从起。
5、幼儿园大班体育教案
数数摘到的果子有多少，分类放到小筐子里。 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标 喜欢参与椅子游戏，体验一物多玩的快乐。 练习跳过高的、宽的障碍物，提高平衡能力，增强动作的灵活性。 了解椅子的多种玩法，知道运动中的安全。
6、幼儿园大班体育教案
数数摘到的果子有多少，分类放到小筐子里。 幼儿园大班体育教案 篇3 教学目标： 1。探索用平衡木来锻炼身体的方法，在上面平衡走、跑、跳、爬等。 2。发展动作的协调性、灵敏性、培养运动中的合作能力。 3。喜欢与同伴合作，体验运动。
7、幼儿园大班体育教案
--教师：秋天到了，果园里的桔子丰收了，我们要到果园里摘桔子，先跟着老师锻炼一下身体。 --操节：摘果子--上肢运动；举起篮子--体侧；把篮子放下--下蹲运动；很开心的跳舞--跳跃运动；擦汗--整理运动。 摘桔子游戏。 --跟着教师从起。
8、幼儿园大班体育教案
--教师：秋天到了，果园里的桔子丰收了，我们要到果园里摘桔子，先跟着老师锻炼一下身体。 --操节：摘果子--上肢运动；举起篮子--体侧；把篮子放下--下蹲运动；很开心的跳舞--跳跃运动；擦汗--整理运动。 摘桔子游戏。 --跟着教师从起。
9、幼儿园大班体育教案
--教师：秋天到了，果园里的桔子丰收了，我们要到果园里摘桔子，先跟着老师锻炼一下身体。 --操节：摘果子--上肢运动；举起篮子--体侧；把篮子放下--下蹲运动；很开心的跳舞--跳跃运动；擦汗--整理运动。 摘桔子游戏。 --跟着教师从起。