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幼儿园大班体育教案

充分挖掘大自然所赋予的优势，发挥教师的特长，创造出丰富的活动器具，并利用活动器具开展丰富多彩的体育活动，以达到提高幼儿身体素质的目的。《纲要》提出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的。

通过这一节教学活动，我充分认识到在体育课中，要在“引导幼儿探索动作、相互交流，掌握动作要领”上下功夫，让孩子在探索中，互相学习中提高学习动作的积极性。能善于充分利用空间、大胆利用材料，教师的讲解要精炼、透彻，把握好幼儿活动的密度。

教师讲解游戏方法：听到信号，每队第一名幼儿向前快跑至圈处，套圈一个后，把圈放回原处继续向前跑；每一个圈都套过，再绕过红旗跑回来拍下一位幼儿的手；下一位幼儿以同样的方法进行活动，至每队幼儿都进行过这种活动为止。请两位幼儿示。

教师与幼儿谈话内容如下：以选择幼儿感兴趣的趣事为主的话题不同年龄段的孩子，生活经验和被他们关注的内容都有所不同，所以晨谈的内容要根据本班幼儿的特点，因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼的交谈。

幼儿园小班体育教案篇1 教学目标：1。学习躲闪跑，并能根据信号做向上跳的动作。2。用眼睛看前方不碰撞他人。3。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。教学准备：1。

幼儿园小班体育教案篇4 活动目标教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。培养幼儿热爱小动物的情感。重点、难点重点：发展幼儿的基本动作。难点：增强幼儿的平。

(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动) 二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容师：今天我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你知道哪些体育运动？幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏··· 师：小朋友真厉。

幼儿体育谈话内容，幼儿体育的内容第1张

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：练习双脚同时向上跳起触物。能看准目标，用力向上跳。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等的蝴蝶。

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幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：锻炼幼儿的平衡能力。培养幼儿意志。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动重点难点：幼儿在活动中的平衡能力。材料与环境创设：户外。

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幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能，提高敏捷性、协调性。培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。能根据指令做相应的动作。