幼儿园健康课 看谁跳的高教学反思

到了课堂的中间环节时我才松了一口气，因为孩子们对这样的青蛙跳非常的喜欢，练习地也非常非常地认真，幼儿用他们的表现感染了我，我也变的情绪高涨，指导着跳的姿势有点不正确的幼儿，不断都自己加入其中！在后面的青蛙捉。

1、幼儿园小班体育教案

反思：对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚，而且要多次强调，这是幼儿练习基本动作的关键。在练习“从高处往下跳”这个基本动作时，先让“小青蛙”自由尝试，然后请一名“正确动作”的孩子来展示，请幼儿仔细观察，然后教师“也来学一学”，教师。

2、小青蛙历险记教案与反思

引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，说说那一只小青蛙跳得远，他是怎样跳得？（请幼儿个别示范）幼儿集体学习弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作，进行。

3、幼儿园小班体育教案

技能目标：鼓励幼儿用不同的动作：走、爬、跳等来表现出不同的动物的特征。 情感目标：能大胆展示自己的动作，体验学做动物模仿操的乐趣。 【活动准备】 白板、动物图片(小鸭、螃蟹、青蛙、大象等)、音乐课件，幼儿半圆团坐。 【。

4、幼儿园小班体育教案

《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动，(抖腿、捶腿)。 活动反思： 在活动过程中，幼儿的弹跳能力得到了很大的提高，并且能配合手臂和腿的动作进行跳跃。孩子们在游戏中找到了成功的快乐 幼儿园中班体育游戏：青蛙跳荷叶 名称：。

5、幼儿园大班体育教案

活动反思： 这是一个体育游戏活动，活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势，发展幼儿的跳跃能力，并在游戏中体验快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可以充分的调动。

6、幼儿园小班上学期体育《我爱蹦蹦跳》

（评析：动物是小朋友们最喜欢的，小兔和青蛙也是小朋友们最常见的动物，在创设的情境中分两组进行，一组幼儿学小兔跳，一组幼儿学青蛙跳，体验自主游戏的快乐。）交流反馈：小兔是怎么跳的呢？小青蛙又是怎么跳的？（。

7、幼儿园小班体育教案

活动反思： 在活动过程中，幼儿的。弹跳能力得到了很大的提高，并且能配合手臂和腿的动作进行跳跃。孩子们在游戏中找到了成功的快乐 幼儿园中班体育游戏：青蛙跳荷叶 名称： 青蛙跳荷叶 玩法： 人两张报纸，双脚踩一张，再将另一张报纸放在。

8、幼儿园小班体育教案

反思；在轻快的音乐中，青蛙妈妈带着小蝌蚪做准备动作，表现了小蝌蚪慢慢变成小青蛙的过程，使幼儿的身体各关节慢慢活动开来，为以下的活动作准备。 二、快乐游戏——小青蛙跳跳跳 幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿。

9、运动时，青蛙跳跳到腿疼！

网友分享：只是很久不活动后的肌肉拉伤。不想疼一周的话，就时常拍打，要达到有些疼的程度，两三天就会好很多，至少不会到下不了楼的程度。还有，早上起床别太猛了 。