幼儿园小班游戏教案《找朋友》

幼儿园小班游戏教案《找朋友》 篇1 活动目标： 愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。 学习短句：《找朋友》的儿歌。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不。

1、幼儿园小班游戏教案《找朋友》

附儿歌：找呀找《找朋友》找到一个好朋友，敬个礼呀！握握手，我们都是好朋友。活动反思 《找朋友》这个游戏对幼儿来说，很喜欢，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中学习巩固了儿歌，增长了知识，锻炼了身体，更进一步也学。

2、《找朋友》幼儿园小班教案

附儿歌：找呀找《找朋友》找到一个好朋友，敬个礼呀！握握手，我们都是好朋友。 活动反思： 《找朋友》这个游戏对幼儿来说，很喜欢，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中学习巩固了儿歌，增长了知识，锻炼了身体，更进一步也学会了自己和其他。

3、幼儿园找朋友教案

1。交代游戏规则：现在我们来玩个游戏你们看这些小娃娃的头上分别贴着红黄绿的颜色他们想去找和他头上一样颜色的花可找这些花必须走过小桥、钻过山洞才能帮他找到朋友注意过小桥的时候要慢慢的走不能掉到河里去，还有不能不能把娃娃弄丢。

4、《找朋友》小班语言教案及反思

《找朋友》小班语言教案及反思1 活动目标： 产生与人交往的要求。 体验一起玩的快乐。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准。

5、幼儿园中班数学活动教案《找朋友》含反思_中班教案

教学反思 在第一个环节数字猜猜猜，让幼儿认识数字，本环节中，主要是回忆起数字。在第二个环节游戏数字找朋友，是在认识了数字的基础上，根据实物匹配相应的数字，感知数字能表示相应的实物。通过提问法，引导法，启发幼儿用。

6、幼儿园找朋友教案

现在我们也来玩一玩找朋友游戏。老师给你们发图形和标记卡，如果你拿到的是图形就去找和你相应的标记卡做朋友，如果你拿到的是标记卡就去找图形宝宝做朋友。 师：现在我们带着你的朋友一起去玩吧！ 六、活动评价小结 教学反思： 幼儿。

7、幼儿园找朋友教案

活动反思： 今天我对我园中班的小朋友上了一节数学《数字找朋友》的活动，重点是：认识1——10的数字。体验操作游戏带来的乐趣。在活动前我做了大量的准备工作，给每位幼儿准备了操作卡片，教具也做了精心的准备。活动中也采用了多种教学。

8、幼儿园找朋友教案

幼儿园找朋友教案 篇1 活动目的： 通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。 能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。 活动准备： 高矮不一的：木棒、积木、瓶。

9、大班教案

体育游戏：小兔找朋友 分组活动 大班教案 篇6 一、活动名称：《春游去》 二、活动目标： 激发幼儿热爱大自然的情感，体验集体春游的乐趣。 培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。 带领幼儿外出旅游，引导幼儿观察并了解春季的景色。