求答 我国的体育管理体制有何优、缺点,以及它的改革走向。
优点是国家统一组织,选拔、训练、比赛都有严密的制度,而且非常重视,这样就使有些项目保障得力,后继有人,可以说占据着霸主的地位,就像乒乓球、羽毛球、跳水、举重等等。缺点是运动员过于职业化却没有职业化体制保障。像。
1、世界上哪三种体育体制类型以及它们的优缺点
总之,事无具组,统包洗揽。而各级各类的社会体育组织则经常形同虚设, 不具备实质性的管理能力。政府主导型体育体制的最大优点是有利于集中有限的)人力、物力、财力等资源实现预期目标。但是另方面它也容易抑制社会力最对体。
2、关于体育教学方法的指导
2。问答法:也称谈话法,是教师和学生以口头语言问答的方式完成体育教学的方法。 3。讨论法:在教师指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得体育知识或辅助运动技能学习的一种教学方法。 二、以。
3、体育课教学方法有几种
以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法等。 运动游戏法:游戏法通常有一定的情节和竞争成分,内容与形式多种多样。但正是游戏中的情节和竞争、合作等要素可以帮助体育教师在学习的过程中培养学生思考和判。
4、体育的教学方法与类别有哪些
示范法 是教师(或指学生)以自身完成的动作为示范,用以指导学生进行学习的方法。它在使学生了解所学动作的表象、顺序、技术要点和领会动作特征方面具有独特的作用。体育教学中教师示范时,除注意示范面外还应考虑示范的速度和距离。 由于。
5、体育教学方法有哪些
完整教学法和分解教学法是体育教学中根据课的任务、教材特点和学生接受能力,处理教材的两种教学方法。 完整法是从动作开始到结束,不分部分、段落,完整地进行教学的方法。完整法的优点是一般不会破坏动作结构,不会割裂动作与动作之间的内在。
6、体育课的教学法
完整教学法和分解教学法是体育教学中根据课的任务、教材特点和学生接受能力,处理教材的两种教学方法。完整法是从动作开始到结束,不分部分、段落,完整地进行教学的方法。完整法的优点是一般不会破坏动作结构,不会割裂动作与。
7、体育教学方法的选择与应用
网友分享:?完整教学法和分解教学法是体育教学中根据课的任务、教材特点和学生接受能力,处理教材的两种教学方法。 完整法是从动作开始到结束,不分部分、段落,完整地进行教学的方法。完整法的优点是一般不会破坏动作结构,不会割裂动作与动作之间的。
8、体育法规的作用
明确体育执法的权限,保证体育执法有法可依、运行规范,保障体育活动参与者的知情权、监督权。完善体育行政执法制度,合理配置执法力量,规范执法行为,加强行政执法责任制,确保执法人员权责统一,保证对体育执法的监督与监管。营。
9、体育管理的基本方法各有什么特点和作用
(1)体育的基本方法有行政方法、法律方法、经济方法、宣传教育方法四种。(2)各种基本方法的特点和作用。行政方法特点:权威性、强制性、垂直性、具体性 作用:有利于组织内部统一目标 有利于强化管理作用 有利于灵活地处理。